W dniach 6–19 marca 2021, 15 uczniów naszej szkoły brało udział w projekcie narciarskim „Jeżdżę z głową”. Projekt został zrealizowany przez Gminę Liszki przy wsparciu finansowym Województwa Małopolskiego. W ramach projektu, uczniowie mieli zapewniony transport, ubezpieczenie, profesjonalny sprzęt narciarski, karnety na wyciągi, opiekę nauczycieli a nowych umiejętności nabywali pod okiem instruktorów narciarskich.
Inicjatywa miała na celu przede wszystkim nabycie przez najmłodszych umiejętności i podstaw poprawnej techniki jazdy na nartach, wzrost bezpieczeństwa dzieci poprzez edukację w zakresie bezpiecznego korzystania z tras i stoków narciarskich oraz nabycia nawyku jazdy w kasku.
Siedem wyjazdów naszych uczniów na stok narciarski Czarny Groń w miejscowości Rzyki-Praciaki, przyczyniło się także do podniesienia kondycji i ogólnej sprawności fizycznej.
Uczniowie bardzo dziękują za tak wspaniałą formę rekreacji ruchowej. Podczas zajęć na stoku, dawało się zauważyć dużo sportowej radości. Zapewne grupa, która uczestniczyła w tych zajęciach, złapała przysłowiowego “narciarskiego bakcyla” i kolejne zimy chętnie spędzi na stokach narciarskich” jeżdżąc z głową”.
W Szkole Podstawowej w Liszkach celebrowaliśmy Tydzień Mózgu w związku z Europejskim Dniem Mózgu obchodzonym 18 marca 2021.
Uczniowie poprzez swoje prace: lapbooki, plakaty, krzyżówki, ćwiczenia, wiersze, prezentacje, które mogą Państwo obejrzeć na poniższym filmiku, zmagali się z następującymi tematami: jak się uczy mózg, jak jest zbudowany, co wpływa na nasz mózg, jak funkcjonuje nasz mózg, dieta przyjazna mózgowi, jak sie efektywnie uczyć? Nauczyciele na lekcjach on line, a w klasach 1 – 3 stacjonarnie robili z uczniami ćwiczenia rozwijające percepcję wzrokową oraz koncentrację uwagi i pamięć rozwiązując rebusy, quizy, wykreślanki. Rozmawiali na temat metod i technik nauki oraz tego, jak się efektywnie uczyć? Pani vice – dyrektor Joanna Jasiołek przybliżyła nam metodę notowania Cornella oraz sposoby na szybką i efektywną naukę.
Zapraszamy do obejrzenia filmiku oraz dwóch prezentacji na temat: Jak uczy się nasz mózg przygotowanych przez Gabrysię Kowalik z klasy VIIa Link TUTAJ oraz Maję Tałach z klasy VII b Link TUTAJ
Bardzo dziękuję Dyrekcji, Nauczycielom, Rodzicom, którzy motywowali dzieci do zabawy, a przez to do nauki i treningu mózgu, a uczniom za ich czas, poświęcenie, zaangażowanie oraz kreatywność w przygotowaniu swoich prac.
Większość z nas traktuje rozwiązywanie rebusów, quizów i krzyżówek jako przyjemny sposób relaksowania się. Jednak, jak potwierdzają najnowsze badania, takie łamigłówki świetnie wpływają na funkcjonowania naszego mózgu.
Dlatego uczniowie klasy 7a wraz z wychowawczynią zapraszają wszystkich chętnych do rozwiązania kilku zadań i krzyżówek.
Uczniowie klasy 7a zachęcają również do przeczytania kilkunastu aforyzmów I cytatów mówiących o tym najbardziej niezwykłym organie, jakim jest ludzki mózg.
W ramach prowadzonego w klasie I b ogólnopolskiego projektu „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” powstały piękne „Eko bałwanki”, które były wykonane tylko z różnorodnych odpadów segregowanych nadających się do recyklingu. Dzieci wykazały się bardzo dużym zaangażowaniem, kreatywnością oraz pomysłem.
