Dzień Mózgu zainspirował nas do podjęcia różnych działań. Poznawaliśmy jego budowę, sposoby funkcjonowania i właściwości. Odkrywaliśmy co lubi nasz mózg i jak go pobudzać do działania. Po teorii przyszedł czas na praktyczne działania. Zajadaliśmy się różnymi nasionami, piliśmy wodę, ćwiczyliśmy, bawiliśmy się na świeżym powietrzu. Staraliśmy się rozwiązywać różne zadania – krzyżówki, wykreślanki, sudoku, zagadki logiczne, rebusy. Najwięcej jednak czasu i emocji było przy wykonaniu czapki mózgowej. Okazało się, że niby proste zadanie wymaga od nas skupienia i cierpliwości. Ale najważniejsze, że nam się udało. Mózg człowieka to niesamowita, najważniejsza część naszego ciała i dlatego warto odkrywać kolejne jego tajemnice.
Mali lisieccy ogrodnicy w myśl zasady “zimę przegonimy, gdy roślinki posadzimy”, rozpoczęli pierwsze wiosenne prace od wysiania rzeżuchy, papryki, pomidorków, rzodkiewki i innych roślinek. Dzieci poprzez,codzienną pielęgnację hodowli mogą obserwować etapy wzrastania roślin. Oprócz założenia wiosennych hodowli roślin, dzieci symbolicznie pożegnały zimę poznając zwyczaj topnienia Marzanny .
Od 14 do 19 marca obchodziliśmy połączone święta: Dzień liczby Pi i Międzynarodowy Dzień Matematyki. Mieliśmy okazję odkrywać piękno matematyki i bawić się jednocześnie.
Uczniowie stawali przed różnymi wyzwaniami. Kodowali liczbę pi m.in. wykorzystując bransoletki, projektując miasto. Odkrywali tajemnice koła. Poznali dwóch wybitnych naukowców: Alberta Einsteina i polskiego matematyka Wacława Sierpińskiego. Była okazja do budowania trójkąta i dywanu Sierpińskiego oraz szukania fraktali w przyrodzie.
Chętni uczniowie projektowali dywany, rozwiązywali łamigłówki, tworzyli plakaty. Powstały zbiory wyrazów, które zawierają sylabę „PI”, wiersze o liczbie pi i oczywiście ciasto z pi. W zabawę włączyli się zarówno uczniowie klas młodszych (1–3) jak i starszych (4–8). Każdy znalazł coś dla siebie. Dziękujemy wszystkim za udział i zaangażowanie. Już planujemy zadania na przyszły rok, bo „matematyka jest πękna”.
W dniach 9-11 luty w naszej szkole przeprowadzone były obchody międzynarodowego Dnia Bezpiecznego Internetu. Ze względu na konieczność nauki zdalnej ograniczały się do poinformowania uczniów o dniu, rozmowach na lekcjach online i udostępnieniu materiałów multimedialnych dostosowanych do wieku dzieci. Dzieci wykonywały prace związane z Dniem Bezpiecznego Internetu polegające na utworzeniu rysunku, prezentacji lub ulotki. Bezpieczeństwo w Internecie zostało przedstawione jako ważna część zasad bezpiecznego funkcjonowania ucznia.
