„Przed: że, aby, jeśli, iż,
bo, albowiem, więc, ponieważ,
Znaczek zrób, przecinek pisz,
a opuścić się go nie waż!
To nie taka trudna rzecz,
Pisz przecinki, mój kolego!
Przed: jeżeli, ale, lecz,
kiedy, który, gdyż, dlatego.
Przecinek znika, gdy w zdaniu tkwi
ani, bądź, oraz, lub, albo, ni.
i maleńkiego także się boi,
więc obok niego raczej nie stoi.”
Uczniowie klas 6a i 6b naszej szkoły wzięli udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym „Jestem w kropce”, którego celem było doskonalenie umiejętności poprawnego stosowania znaków interpunkcyjnych.
Realizację projektu rozpoczęliśmy od przeprowadzenia diagnozy wstępnej. Następnie uczniowie zapoznali się z prezentacją „Operacja przecinek” i przeanalizowali zasady poprawnego stosowania przecinków. Kolejnym etapem były zajęcia „Przecinek rządzi światem”, nawiązujące do lektur omawianych w klasach 4–6. Uczniowie wykonywali również ćwiczenia dotyczące interpunkcji w ogłoszeniach i zaproszeniach oraz doskonalili umiejętność stosowania znaków interpunkcyjnych w dialogu. Dużym zainteresowaniem cieszyły się zadania realizowane w formie stacji zadaniowych, które pozwoliły połączyć naukę z zabawą. Na zakończenie projektu przeprowadzono diagnozę końcową, umożliwiającą ocenę postępów uczniów.
Realizacja kolejnych etapów projektu umożliwiła uczniom rozwijanie wiedzy i umiejętności związanych z poprawnym stosowaniem znaków interpunkcyjnych. Podejmowane działania nie tylko wzbogaciły ich wiedzę, ale również dostarczyły wielu pozytywnych emocji, radości i dobrej zabawy. Dzięki udziałowi w projekcie uczniowie utrwalili zasady stosowania znaków interpunkcyjnych oraz nauczyli się świadomie wykorzystywać je w praktyce podczas tworzenia własnych wypowiedzi pisemnych.
Anna Janik




















