W klasie 3 pojawił się tajemniczy kufer. Pełni ciekawości otwieraliśmy go, aby sprawdzić, jakie skarby i niespodzianki się w nim ukryły. Wszyscy przygotowaliśmy się do odkrywania tajemnic kufra. Założone na dłonie rękawiczki jeszcze bardziej pobudziły naszą wyobraźnię. Otwarty kufer stopniowo wprowadzał nas w przeszłość angażując wszystkie nasze zmysły. Z wielką uwagą oglądaliśmy każdy przedmiot, badaliśmy ich strukturę, budowę, zapach. Opisywaliśmy ich kolory
i odgadywaliśmy przeznaczenie. Tworzyliśmy historie, których bohaterami były wybrane eksponaty. Wspólnie zastanawialiśmy się nad tytułem kufra i doszliśmy do wniosku, że dziedzictwo to „coś, co przekazuje się z pokolenia na pokolenie, aby ocalić od zapomnienia”.
Kufer zainspirował nas do poszukiwań w domach przedmiotów cennych dla naszych rodzin. Pojawiły się więc w klasie stare książeczki, dawny elementarz, zdjęcia sprzed wojny, młynki do kawy i pieprzu, stare monety, spinki, lampy naftowe. Najstarszym przedmiotem okazała się legitymacja studencka UJ pradziadka Amelki z 1938 r. Dowiedzieliśmy się, że jego marzeniem było zostanie prawnikiem, ale do realizacji planów nie doszło z powodu wybuchu wojny. Wystawa, którą zorganizowaliśmy w naszej sali będzie dostępna przez pewien czas dla naszych kolegów i koleżanek z przedszkolnych oddziałów i innych klas.
Z żalem pakowaliśmy kufer. Wiemy jednak, że rusza w dalszą drogę, aby innych zachęcać do poszukiwań, badań i odkrywania śladów historii. Jego kolejny przystanek to biblioteka w Wielkiej Wsi. Życzymy wszystkim następnym osobom równie wspaniałych, jak nasze, doświadczeń i wrażeń.
Z okazji święta wszystkich nauczycieli i pracowników szkoły odbył się uroczysty apel. Wszystkim zadedykowaliśmy program artystyczny przygotowany przez grupę przedszkolną „Sówki” oraz uczniów klas 2 i 3. Trzecioklasiści brawurowo odegrali role nauczycieli i ich rozmów w pokoju nauczycielskim. Z kolei przedszkolaki odegrali scenkę o przygotowaniu niespodzianek dla nauczycieli. Całość dopełnili uczniowie klasy drugiej składając wszystkim piękne życzenia. Oczywiście nie zabrakło oprawy muzycznej – zagrała na organach Amelka, Sto lat na dzwonkach wykonali chłopcy z klasy 2, a wszyscy zaśpiewali przygotowane piosenki. Życzenia złożyli także przedstawiciele samorządu szkolnego. Na zakończenie uroczystości pani dyrektor przeczytała wybrane myśli i refleksje dotyczące pracy nauczyciela. Jeszcze raz wszystkim życzymy WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO.
Pierwszego października w klasie 5a odbył się wewnątrzklasowy konkurs piosenki anglojęzycznej. Konkurs zainicjowany został przez jednego z uczniów naszej klasy-Jana Kopcia. Jasiu zaproponował zasady konkursu, zgodnie z którymi uczestnicy mieli 4 tygodnie czasu na przygotowanie swojego występu… Gdy nastąpił ten moment- czas zaprezentowania się, wykonawców opanowała trema i pojawił się stres. Wszyscy jednak wspaniale wykonali swoje zadania, zaśpiewali dając z siebie wszystko, a widzowie nie szczędzili braw. Klasowe jury ( Gabrysia Lenart, Natalia Żurek, Eryk Makowski) musiało podjąć jakże trudną decyzję… wybrać kogoś, kto spełnił oczekiwania wszystkich. Wyniki konkursu poznaliśmy kolejnego dnia. Już dawno nie czekaliśmy na nic z taką niecierpliwością. Zwycięskim wokalistą okazał się inicjator konkursu- Jaś Kopeć, który zaśpiewał piosenkę „Radioactive”, drugie miejsce otrzymała Martynka Siatka z piosenką „Human”, trzecie miejsce zajął Kuba Kluza wykonując „All Star”, natomiast wyróżnienie otrzymała Oliwia Wykurz za piosenkę „Cool me down”. Wszyscy bawili się świetnie i na pewno zechcą to powtórzyć !
*Cel konkursu: kształcenie wymowy oraz wzbudzanie zainteresowania nauką języka angielskiego , propagowanie śpiewu, jako formy wyrażania siebie oraz rozwijanie słownictwa.
Wszystkim wykonawcom GRATULUJEMY ! CONGRATULATIONS!
Klasa 2 rozpoczęła świętowanie Dnia Drzewa od przeczytania książki Marii Terlikowskiej pt.: „Drzewo do samego nieba”. Zainspirowani treścią lektury, bacznie przyglądaliśmy się drzewom w najbliższym otoczeniu naszych domów. Zbieraliśmy ich liście i owoce, odrysowywaliśmy korę, poszukiwaliśmy informacji i ciekawostek na ich temat. Po zgromadzeniu materiałów przyrodniczo-informacyjnych, każdy wykonał piękny plakat o swoim drzewie, który zaprezentował kolegom w klasie. To była bardzo ciekawa lekcja przyrody.
