#1000koronacjiBolesławaChrobrego
#MHP
#PTH
#1000KrólestwaPolskiego
#1000koronacjiBolesławaChrobrego
#MHP
#PTH
#1000KrólestwaPolskiego
W naszej szkole obchodziliśmy Dzień Bolesława Chrobrego w ramach świętowania tysięcznej rocznicy koronacji królewskiej – pierwszej w dziejach Polski. 30 kwietnia spotkaliśmy się na apelu składającym się z dwóch części. Pierwsza była poświęcona rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja a druga koronacji królewskiej w roku 1025. Cała społeczność szkolna brała udział w inscenizacji koronacji Bolesława Chrobrego przez arcybiskupa gnieźnieńskiego Hipolita. Wysłuchaliśmy uroczystej laudacji na cześć pierwszego króla oraz uroczystych hymnów: Bogurodzica i Gaude Mater Polonia. Uroczysty apel był początkiem naszego świętowania. Wszyscy uczniowie od klasy pierwszej do ósmej wzięli udział w grach, konkursach i zagadkach poświęconych Polsce pierwszych Piastów – ze szczególnym uwzględnieniem Bolesława Chrobrego. Uczeń, który zdobędzie najwięcej punktów we wszystkich konkurencjach otrzyma królewską koronę. Jednym z zadań do wykonania było rozwiązanie krzyżówki z hasłem zawierającym opinię pierwszego polskiego kronikarza Galla Anonima na temat króla Bolesława. Kolejnym zadaniem było odkodowanie zaszyfrowanej wiadomości o pierwszym arcybiskupie gnieźnieńskim. Trudnym zadaniem był średniowieczny komiks czyli Drzwi Gnieźnieńskie. Uczniowie mieli dopasować opis do każdej z osiemnastu scen przedstawiających żywot św. Wojciecha. Zabawną ale wcale nie prostą konkurencją było dopasowywanie przydomków władców do dwudziestu jeden karykatur przedstawiających królów i książąt w humorystyczny sposób. Młodsi uczniowie otrzymali prostsze zadania do wykonania, między innymi mapę z ciekawymi obiektami do rozpoznania, policzenia i pokolorowania. Musieli także przyjrzeć się dwóm portretom Bolesława Chrobrego i znaleźć co najmniej dziesięć różnic. Należało także spośród narysowanych przedmiotów wybrać te, które mogły znajdować się w grodzie z czasów pierwszych Piastów. Nie obyło się również bez kolorowania portretu pierwszego króla. Młodsi uczniowie brali udział w konkursie na portret Bolesława Chrobrego, starsi na stworzenie komiksu o jego czasach. Uczennice z klasy ósmej przygotowały według własnego pomysłu grę terenową poświęconą pierwszym Piastom. W salach lekcyjnych stworzone zostały gazetki tematyczne a kilka dni wcześniej odbyły się lekcje poświęcone Bolesławowi Chrobremu. Nakręcony został film z gratulacjami składanymi Bolesławowi z okazji jego koronacji. Konkursom towarzyszył bardzo bogaty poczęstunek. Przygotowane zostały przez rodziców naszych uczniów ciasteczka koronacyjne – w kształcie korony oraz pojawiły się potrawy w stylu kuchni średniowiecznej. Dodać także należy że duża cześć naszych uczniów tego dnia przyszła ubrana w stroje średniowieczne lub akcenty przypominające o koronacji. Nauce towarzyszyła świetna zabawa.
Oto link do zdjęć:
Dariusz Jach
16 kwietnia w naszej szkole odbył się apel przygotowany przez uczniów klas 4 oraz 5b. Spotkanie miało na celu przypomnienie tradycji związanych z Wielkanocą, a także wprowadzenie wszystkich w świąteczny nastrój.
Podczas apelu uczniowie zaprezentowali ciekawe opowieści o zwyczajach wielkanocnych, takich jak malowanie pisanek, przygotowywanie koszyczka ze święconką czy śmigus-dyngus – wesoły zwyczaj polewania się wodą, symbolizujący oczyszczenie i nadejście wiosny.
Nie zabrakło również radosnych piosenek o tematyce świątecznej, które uczniowie wykonali z dużym zaangażowaniem i entuzjazmem. Publiczność nagrodziła występujących gromkimi brawami.
Apel był nie tylko okazją do wspólnego świętowania, ale także wartościową lekcją o polskich tradycjach i kulturze. Dziękujemy klasom 4 i 5b za piękne przygotowanie tego wydarzenia.
W ostatni czwartek 24 kwietnia uczennice klasy pierwszej Hania Kaczor, Aniela Kłosowska, Maja Wąsik, Liliana Steczko, Julia Wasiuk, Olimpia Benetatos i Karolina Ptak reprezentowały naszą szkołę podczas VIII edycji konkursu piosenki wiosennej “Żonkilowy Song” w ramach corocznej akcji “Pola Nadziei” organizowanej dla krakowskiego Hospicjum im. św. Łazarza. Uczennice wykonały piosenkę “Wiosna w błękitnej sukience” wprowadzając w dobry nastrój wszystkich uczestników imprezy. Oprócz zdobycia muzycznych doświadczeń dziewczynki miały okazję do zawarcia nowych przyjaźni i znajomości.
Paweł Majewski
