6 marca jest obchodzony Europejski Dzień Logopedy, króty w tym roku obchodziliśmy także w naszej szkole. Przedszkolaki podczas zajęć dowiedziały się m.in. na czym polega praca logopedy i słuchały ciekawostek związanych z tym zawodem. W trakcie zajęć brały udział w różnych ćwiczeniach, które wspomagają proces kształtowania mowy. Starsze dzieci podczas zajęć w gabinecie logopedy ćwiczyły łamańce językowe jako swoisty maraton słowny. Dużym zapałem wykazali się uczniowie klasy 7b, 4, 3, 2, a, 2b, 1a, 1b.
Pracując z dzieckiem trzeba mieć świadomość, że prawidłowy rozwój mowy uzależniony jest od wielu czynników. Z jednej strony należy pamiętać o klasycznym treningu mowy, a z drugiej o umiejętnym łączeniu elementów ruchu całego ciała wraz z usprawnieniem małej motoryki z równoczesnym mówieniem. Wśród ćwiczeń, które bezpośrednio dotyczą czynności mówienia można wymienić: usprawnianie narządów artykulacyjnych, recytacja z elementami dźwiękonaśladowczymi, terapię oddychania, zabawy i czynności codzienne poparte słowem oraz czytanie i opowiadanie bajek. Równie ważne jest łączenie mowy z ruchem podczas zabaw paluszkowych, a także w czasie ilustrowania różnych tekstów piosenek i wierszy.
Wiesława Strumińska
Katarzyna Tekieli