której podstawą będzie… drewniana łyżka. Niech stanie się w Waszych rękach jedną z postaci z krakowskich legend: może Wawelskim Smokiem albo Szewczykiem Dratewką, albo Twardowskim lub …gołębiem z krakowskiego rynku?
Wykorzystaj drewnianą łyżkę, skrawki materiałów, włóczkę oraz inne dostępne rzeczy i … stwórz oryginalną kukiełkę przedstawiającą dowolną postać z krakowskich legend.
TERMIN WYKONANIA: 26 MARCA 2021 ROKU
DOSTARCZENIE KUKIEŁKI: wykonanie 3 zdjęć (przód, tył i bok kukiełki), a następnie przesłanie ich poprzez aplikację MS Teams na konto pani Marty Czyżewskiej lub pani Magdaleny Urban Kopeć.
Zdjęcia powinny zawierać informacje: imię i nazwisko ucznia, klasa, nazwa postaci z legendy
Ocenie podlegać będzie: pomysłowość, oryginalność, estetyka wykonania oraz trwałość konstrukcji, dobór i wykorzystanie materiałów a także wkład pracy ucznia.
Dnia 26 lutego obchodziliśmy w szkole Dzień Dinozaura. Choć już dawno wyginęły, nadal fascynują badaczy i nie tylko. Święto tych prehistorycznych gadów można spędzić na wiele sposobów. My dowiadywaliśmy się ciekawostek o różnych gatunkach dinozaurów i o pracy paleontologa. Z użyciem ciekawych technik wykonywaliśmy piękne prace plastyczne, kolorowaliśmy wielkie kolorowanki. A w kinowego popołudnie na świetlicy oglądaliśmy film animowany „Dobry dinozaur”. Na zakończenie obchodów tego nietypowego święta uczniowie otrzymali pamiątkowe zawieszki.
Lapbook to rodzaj teczki tematycznej. To metoda pracy, która w twórczy sposób pozwala się uczyć. Staramy się wdrażać uczniów do samodzielnej pracy, dlatego tworzymy strategie uczenia się i pozyskujemy wiedzę z różnych źródeł. Lapbooki stały się ostatnio bardzo popularne. Także klasa 2a chętnie je tworzy. Tym razem powtarzaliśmy i utrwalaliśmy zasady ortograficzne, aby móc pięknie i bez błędów pisać w języku ojczystym.
19 lutego obchodzony jest dzień, w którym warto przypominać sobie o wybitnych postaciach nauki polskiej. Uczniowie klasy 1 a uczestniczyli w tym dniu w lekcji na żywo zorganizowanej przez Centrum Edukacji Lotniczej w Balicach. W trakcie spotkania poznawaliśmy naukowców związanych z rozwojem lotnictwa. Prezentacja przepełniona była doświadczeniami, które później sami wykonywaliśmy w klasie. Było ciekawie, inspirująco i niezwykle.
