Maj i czerwiec to miesiące, kiedy celebrujemy w naszych rodzinach święta wyjątkowe: Dzień Matki – 26 maja, Dzień Ojca – 23 czerwca, a świat jako globalna rodzina 15 maja obchodzi Międzynarodowy Dzień Rodziny. Czwartoklasiści postanowili uczcić te święta nietypowo – zajrzeli do szaf swoich rodziców, rodzeństwa i czary – mary … stali się młodszymi wersjami swoich rodziców lub starszymi wersjami swojego rodzeństwa☺I bawili się przy tym świetnie! Zapraszamy do galerii.
Dzień 11 maja obchodzony jest jako “DZIEŃ BEZ ŚMIECENIA”. Pomysł powstał dzięki współpracy młodzieży z kilkunastu krajów w ramach międzynarodowego programu “ EUROPEJSKI EKO-PARLAMENT MŁODZIEŻY”.
W dniu 11 maja 2001 roku Sejm Polski przyjął pakiet ustaw regulujących gospodarowanie odpadami.
W ramach obchodów tego dnia prowadzone są kampanie mające na celu przekazanie wiedzy odnośnie prawidłowej segregacji odpadów. Właściwy recykling zaczyna się bowiem w naszych domach.
Z tej okazji uczniowie naszej szkoły wzięli udział w mini – teleturnieju, podczas którego mogli pogłębić wiedzę o prawidłowej segregacji odpadów. Kolejnym elementem obchodów tego dnia była akcja mającą na celu posprzątanie terenu wokół siebie. Uczniowie starszych klas, realizując nauczanie zdalne, posprzątali własny teren przydomowy, natomiast młodsi udali się na teren przyszkolny i tu realizowali swoje zadanie.
Razem możemy zadbać o czystość naszego otoczenia, dlatego zakładamy że działania takie prowadzić będziemy wokół siebie na co dzień.
„Dzisiaj w polu pszczoła mała Dużo miodu nazbierała. I powiada: – Mili ludzie, Miód zbierałam w wielkim trudzie. Jedzcie miód codziennie rano, Po obiedzie i wieczorem. A będziecie przez rok cały Tryskać zdrowiem i humorem!”
Wszystkie dzieci w szkole świętowały Dzień Pszczół, bo to bardzo ważne i pożyteczne zwierzęta. Jedni budowali hotele dla pszczół, inni wykonywali piękne prace plastyczne, na korytarzu powstała gazetka z ciekawostkami o pszczołach. W świetlicy odbył się seans filmowy z kultową Pszczółką Mają w roli głównej. A w przedszkolu było mnóstwo pszczółkowych atrakcji.
Renata Kukla-Weryńska Irena Kwiatkowska-Gaudyn
There is no gallery selected or the gallery was deleted.
Z przyjemnością informujemy, że wśród 234 zadań dopuszczonych do głosowania w 5. edycji Budżetu Obywatelskiego Województwa Małopolskiego znalazł się również projekt napisany przez rodziców uczniów naszej szkoły. Projekt polega na przeprowadzeniu dwóch rocznych kursów programowania dla dzieci i młodzieży.
Państwo Rodzynkiewiczowie, autorzy projektu włożyli ogrom pracy w jego przygotowanie i udokumentowanie, za co serdecznie dziękuję w imieniu całej społeczności naszej szkoły.
Do 14 czerwca 2021r. trwa głosowanie Mieszkańców Małopolski, którzy wybiorą inicjatywy do realizacji. Bardzo prosimy Państwa o udział w głosowaniu, aby nasza inicjatywa mogła zostać zrealizowana i aby dzieci mogły uczestniczyć w nauce programowania.
Prosimy również o rozpowszechnienie informacji o projekcie.
Jak zagłosować?
Można to zrobić na trzy sposoby: 1) przez Internet na stronie https://www.bo.malopolska.pl/ 2) poprzez wrzucenie karty do głosowania do urny w jednym z lokali, znajdujących się w Krakowie – Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Kraków, ul. Basztowa 22; – Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Kraków, ul. Racławicka 56; -Urząd Marszałkowski Województwa Małopolskiego, Kraków, Departament Edukacji i Kształcenia Ustawicznego, Kraków os. Teatralne 4a; Pod tym linkiem znajdą Państwo wszystkie lokale, znajdujące się na terenie województwa małopolskiego, w których można oddać swój głos https://bo.malopolska.pl/wydarzenia/wydarzenia-2021/bo-malopolska-sprawdz-gdzie-i-w-jaki-sposob-oddac-swoj-glos-2 3) korespondencyjnie, przesyłając wypełniony formularz na adres Urzędu Marszałkowskiego lub do jednej z jego agend zamiejscowych. Proszę pamiętać, że o ważności głosu decyduje data jego wpływu do urzędu – a nie data stempla pocztowego. Jeśli głos dotrze po14 czerwca 2021 roku, zostanie uznany za nieważny.
Kilka słów o projekcie:
LP. 24
KOD ZADANIA KOM 24
TYTUŁ ZADANIA Nauka programowania dla dzieci i młodzieży powiatu krakowskiego przy szkole podstawowej im. Św. Jana Kantego
WARTOŚĆ ZADANIA 142 000,00 zł
Projekt polega na zorganizowaniu i przeprowadzeniu dwóch rocznych cykli otwartych kursów programowania dla dzieci i młodzieży (2 grupy wiekowe). Ideą zadania jest pobudzenie ciekawości poznawczej dzieci i młodzieży, rozwój umiejętności logicznego i twórczego myślenia, wpajanie im konsekwencji i skupienia na osiąganiu założonych celów. Realizacja zadania wspomoże rozwój kompetencji cyfrowych zarówno nauczycieli z terenów wiejskich (poprzez odpowiednie przygotowanie do prowadzenia kursów) jak i młodych uczestników kursów, przyczyniając się do wyrównywania szans edukacyjnych. Adresatami zadania są dzieci i młodzież powiatu krakowskiego w wieku 6-13 lat. Zadanie będzie realizowane na terenie Szkoły Podstawowej im. św. Jana Kantego w Liszkach.
Z góry dziękuję Państwu za pozytywne ustosunkowanie się do mojej prośby. Z poważaniem Danuta Kawula