Oddziały Przedszkolne

  • Home
  • Oddziały Przedszkolne

Oddziały Przedszkolne

Pomysły na zabawy z dziećmi w domu

Pomysły na 19.03.2020 r.

Zabawa masą solną rozwija wyobraźnię, kreatywność, zdolności manualne i skutecznie skupia uwagę dziecka.

Masa solna przepis:
pół szklanki soli
pół szklanki mąki pszennej
woda

Wymieszaj ze sobą suche składniki. Wodę dodawaj powoli, cały czas ugniatając ciasto. Prawidłowo wykonana masa solna powinna mieć konsystencję ciasta na pierogi i łatwo odchodzić od ręki. Żeby ciasto nie przywierało, można je delikatnie podsypywać mąką. Do robienia ksztaltow można użyć foremek do wycinania ciastek lub poprostu ulepić coś samemu.
Gotowe figurki możemy zostawić do wyschnięcia lub wysuszyć w piekarniku. Suszymy w temperaturze ok. 120 stopni przez 2-3 godziny. Można je pomalować farbami.

Życzymy udanej zabawy.

https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/517226452267965/?app=fbl

Pomysły na 20.03.2020 r.

Propozycja nr 3 – Pisanie w kaszy

Kasza manna z powodzeniem zastąpi w domu piasek. Jest to świetna zabawa multisensoryczna łącząca kilka zmysłów naraz, dodatkowo ćwiczy nam mała motorykę (rączkę) oraz koordynację ręka – oko.

Materiały:

  • Tacka lub blaszka do pieczenia, talerz, przykrywka od pudełka np po butach;
  • Kasza manna lub mąka
  • Karteczki i pisak

Na tackę wysypujemy kaszę i wygładzamy powierzchnię. Następnie piszemy na karteczce literę lub cyfrę ( dla dzieci 5,6 letnich) lub znaki geometryczne (🔴⬛🔺) i proste symbole (☁️⭐💧♥️🌞 itp) dla dzieci młodszych. Prosimy, aby dziecko paluszkiem powtórzyło wzór. Przy literkach i cyfrach pamiętajmy, aby nie był to cały alfabet na raz 3,4 litery dziennie w zupełności wystarczą.
Po skończonym odwzorowywaniu pozwólmy się dziecku swobodnie pobawić. Niech narysuje to na co ma ochotę😊

Zabawa nr 4 – Gra kółko krzyżyk

Chyba każdy z nas grał w kółko i krzyżyk. Zazwyczaj korzystamy po prostu z kartki i długopisu. Dzisiaj przedstawiam pomysł na wykonanie gry w inny sposób.

Potrzebujemy:

  • Kartkę a4 (może być kolorowa)
  • 5 zakrętek plastikowych np białych
  • 5 zakrętek plastikowych np czerwonych
  • Marker lub papier, klej i nożyczki.

Na kartce rysujemy plansze wyznaczoną z czterech linii dwóch poziomych i dwóch pionowych, które się krzyżują.
Białe zakrętki to kółka, a na czerwonych rysujemy ❌ lub wycinamy paseczki z papieru i naklejamy je na zakrętce jako ❌.
I gotowe! Teraz możemy grać do woli. Jest to świetna gra strategiczna dla dzieci. Uczy koncentracji, logicznego myślenia, przewidywania i zasad fair play.

Życzymy udanej zabawy.

Pomysły na 23.03.2020 r.

Propozycja nr 5.

🌱🌱🌱 Kącik przyrodniczy

Kolejna propozycja tym razem w ramach rozwijania zainteresowań przyrodniczych. Proponujemy sadzenie fasolek i oczywiście obserwacje ich wzrostu. Zachęcamy również do fotorelacji z działań i obserwacji efektów. 🌱🌱🌱

Co jest potrzebne?

  • 3 nasiona fasoli
  • słoik 0,25 l
  • podstawka – miseczka pod słoik
  • gaza 
  • gumka recepturka 

Co zrobić?
Gazę złożoną 2-krotnie naciągnąć na słoik i przymocować do niego gumką. Palcem wcisnąć gazę do środka słoika, tak, aby powstał dołek, w którym należy umieścić nasiona. Nadmiar gazy obciąć. Do słoika wlać wodę tak, aby nasiona były stale wilgotne. Gaza nasiąka wodą i za jej pośrednictwem woda spływa do spodeczka. Z tego względu należy kilka razy dziennie uzupełniać wodę w słoiku, aby zapewnić nasionom ciągły dostęp wilgoci. Gdy pojawią się korzenie nie będzie konieczne tak częste uzupełnianie wody.

Propozycja nr 6.

Zachecamy dzieci do obejrzenia teatrzyku kamishibai zaprezentowanego przez naszą panią logopedę Fabiloę Bilecką. Poniżej zamieszczony jest link do teatrzyku.

https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/519186048738672/?app=fbl

Ważne!!!!

Drodzy Rodzice naszych “Sówek” proszę o dopilnowanie, aby dzieci systematycznie wypełniały karty pracy. Materiał obowiazujacy na chwilę obecną to:

Ksiązka fioletowa do str. 80, książka “Liczby i litery” do literki “f” włącznie.

Pozdrawiam

Karolina Tyrybon

Pomysły na 24.03.2020 r.

Propozycja nr 7.

„Łowimy rybki” – zabawa z makaronem i klamerkami
Doskonała zabawa twórcza pobudzająca wyobraźnię, a jednocześnie rozwijająca sprawność dłoni. Wszelkie zabawy klamerkami doskonale usprawniają chwyt, wzmacniają uścisk dłoni i trenują małą motorykę.
Co potrzebujemy?
• makaron muszelki
• farby
• pędzle
• klamerki
Etap 1: Malujemy farbami makaron muszelki. Pomalowane rybki ostawiamy do wyschnięcia.
Etap 2: Robimy duże koło z włóczki. Umieszczamy w nim przygotowane rybki. Za pomocą klamerek wyławiamy rybki (makaron muszelki) starając się wydobyć ich jak najwięcej. https://www.youtube.com/watch?v=65O16scyGLw&feature=youtu.be


Propozycja nr 8.

„Eksperyment z mlekiem”
Do wykonania doświadczenia potrzebujemy:
• głębokiego talerza
• mleka
• kilku barwników spożywczych
• detergentu np. płynu do mycia naczyń
• patyczka kosmetycznego
W pierwszej kolejności napełniamy talerz mlekiem. Następnie wlewamy do niego po kilka kropel barwników spożywczych (nie mogą być zbyt gęste). Na koniec nabieramy na patyczek płyn do mycia naczyń i moczymy go w mleku.
Co widzicie? Tęczę na talerzu? Pochwalcie się nią w komentarzu!

https://www.youtube.com/watch?v=apzRGOCbd6w

Poniżej jest zamieszczona do pobrania prezentacja z różnymi innymi pomysłami na aktywność z dzieckiem w domu.

Pomysły na 25.03.2020 r.

Pomysł nr 9.

Eksperyment z mydłem.

Potrzebne rzeczy:

talerzyk, woda, pieprz, mydło.

Przebieg eksperymentu:

nalewamy na talerzyk wody, posypujemy pieprzem, nastepnie wkładamy suchy palec , nestępnie namydlony i patrzymy co się działo przy pierwszym zanużeniu palca, a potem przy drugim.

Wyjaśniamy dziecku, że pieprz to wirusy. Po włożeniu suchego palca do wody wirusy zaatakują go. Kiedy zaś go namydlomy wirusy nie będą nam straszne.

To super pomysł, jak wazne jest używanie mydła i dbanie o higienę. Ponżej link do eksperymentu. https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/520808338576443/?app=fbl

Pomysł nr 10.

Oglądnięcie filmów przedstawiających oznaki wiosny z podanych linków. https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/520814948575782/?app=fbl

https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/520813968575880/?app=fbl https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/520491225274821/?app=fbl

Zapraszamy także do skorzystania z ponizszego linku. Znajda tam Państwo karty pracy dla każdej grupy przedszkolnej.

https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/520829761907634/?app=fbl


Materiały dla grupy “Sówki” na 25-27.03.2020 r. https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/520928675231076/?app=fbl

Pomysły na 26.03.2020 r.

Pomysł nr 11

Zwierzątka z rolki papieru🐢🐒

Potrzebne rzeczy to rolki po papierze toaletowym, klej, nożyczki, papier kolorowy, bibuła i głowa pełna pomysłów . Dzięki wykonaniu takiej pracy plastycznej dzieci będą rozwijały swoją wyobraźnię, a także wzmocnią mięśnie dłoni i paluszków 😊

Lub do wyboru karty z ćwiczeniami grafomotorycznymi i logicznymi. Znajdziecie je Państwo w linku poniżej.

https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/521397638517513/?app=fbl

Pomysł nr 12.

Po obejrzeniu krótkich zajęć przedszkolnych na poniższym filmiku narysuj jak wyobrażasz sobie Panią Wiosnę. Dzięki temu dzieci wzbogacą słownictwo, potrenują skupienie uwagi oraz rozwiną wyobraźnię.

Uzupełniajcie też systematycznie w książeczkach “Olek i Ada” karty pracy dotyczące wiosny😊🐞🐦🌷

https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/521439615179982/?app=fbl

Pomysły na 27.03.2020 r.

Zadanie nr 13

  1. Posłuchaj uważnie opowiadania z książeczki Olek i Ada pt “Oznaki wiosny”
    https://www.youtube.com/watch?v=iG4QBT1ycqc
  2. Odpowiedz na kilka pytań dotyczących opowiadania
  • Czego Olek i Ada poszli szukać? (Oznak wiosny)
  • Z kim Olek i Ada szukali wiosny? (Z dziadkiem)
  • Kto pierwszy zauważył oznaki wiosny? (Ada zobaczyła przebiśniegi)
  • Jakie zwiastuny wiosny znalazły dzieci? (Przebiśniegi; przylaszczki; jeża; bazie; oziminę – zboże zasiane jesienią; jaskółki; żurawia; bociany)
  • Teraz zabawcie się w detektywów i poszukajcie na własnym podwórku oznak wiosny. Jeśli uda Wam się je znaleść koniecznie prześlijcie nam zdjęcia na naszą grupę na Facebooku.

Projekt czytelniczy

Kochane Dzieci, Drodzy Rodzice!
Nasza placówka w bieżącym roku szkolnym bierze udział w Międzynarodowym Projekcie Czytelniczym “Magiczna Moc Bajek”. Mimo trudnej sytuacji pragniemy, aby przesłanie projektu trwało nadal, dlatego zapraszamy Was do realizacji kolejnych projektowych zadań. Zapewniamy Was, że będzie to Rodzinna podróż do świata wartości.
Moduł VI “Strach ma wieklie oczy” marzec 2020
Proponowana literatura do poczytania dzieciom:
“Strach ma wielkie oczy, czyli o tym, że każdy się czasem boi”, N Moost
“Strach ma wielkie oczy”, G. Wolszczak
“Frankiln boi się ciemności”, P. Bourgeois, B. Clark
“Mrok i jego przyjaciele”, M. Molicka

Zadanie nr 14
“Strach ma TYLKO Wielkie oczy” – teatrzyk cieni.
Przygotujcie razem z rodzicami teatrzyk cieni, zobaczycie jaka to świetna zabawa!
materiały potrzebne:

  • latarka zwykła lub w telefonie, lampka nocna
  • kartki, ołówek, taśma klejąca, patyczki
  • kawałek pustej jasnej ściany lub rozłożone prześcieradło
    wykonanie:
    Narysujcie lub wydrukujcie dowolne postacie do teatrzyku, wytnijcie je i przyklejcie ich sylwety do patyczków. Usiądźcie przed ścianą, a w rękach trzymajcie wasze postacie. Rodzice pomogą Wam oświetlić teatrzyk. I gotowe! Teraz bawcie się do woli, wymyślajcie samodzielnie historyjki, wcielcie się sami w aktorów. Spróbujcie stworzyć jakieś zwierzątko z waszych dłoni.

Pomysły na 30.03.2010 r.

Propozycja nr 15

Dzisiaj podsyłam pomysł na rosnące farby. Już samo ich tworzenie to świetna zabawa, a efekt końcowy jest dużym zaskoczeniem. Jeśli nie macie w domu zwykłych farbek to nic nie szkodzi, większość potrzebnych składników znajdziecie w kuchni. Potrzebna nam będzie mąka, sól i woda. Kolor możemy uzyskać poprzez dodawanie barwników spożywczych, odrobiny farbek lub zabarwiając masę w sposób naturalny:

*żółty – kurkuma

*brązowy – kakao

*zielony -szpinak

PRZEPIS NA ROSNĄCE FARBY:

-pół szklanki mąki

-pół szklanki soli

-3/4 szklanki wody

Wszystko należy dokładnie wymieszać, przełożyć do kilku miseczek i dosypać barwniki spożywcze lub odrobinę kolorowych farbek. Malować możemy pędzelkiem lub palcami.Gotowy rysunek wkładamy do mikrofalówki. Farby po wypieczeniu w kuchence mikrofalowej przez około 30 sek. na mocy 800W wysychają, twardnieją, unoszą się i tworząc piękny wielobarwny efekt spieczenia.

Drogie dzieci namalujcie wioseny obrazek. Udanej zabawy🌹🌷🌼🌸🌺

Propozycja nr 16
Założenie hodowli rzeżuchy
1.Przygotuj nasiona rzeżuchy.

  1. Przygotuj pojemnik do uprawy – wystarczy talerzyk, czy płytka salaterka, a nawet pokrywka od słoika.
  2. Przygotuj podłoże – dno naczynia wyłóż watą lub ligniną. Delikatnie je zwilż – podłoże powinno być wilgotne.
  3. Wysiej nasiona – nasiona rzeżuchy wysiewa się gęsto – ale uważaj, by jedno nie wchodziło na drugie – bo te spod spodu nie wzejdą. Rozsyp je równomiernie, tak aby nie było widać białych prześwitów. Spryskaj je – przylgną do waty.
  4. Znajdź dla nich miejsce – naczynie postaw w ciepłym i nasłonecznionym miejscu – może to być parapet.
  5. Pielęgnuj – codziennie zwilżaj nasiona spryskiwaczem i pilnuj, by podłoże było cały czas lekko wilgotne. Ale nie doprowadź do tego, aby woda stała w pojemniku, bo kiełkujące nasiona zgniją. Uważaj też, by nie przesuszyć nasion, bo rzeżucha nie wzejdzie.
    Gdy kiełki urosną na 4–5 cm możesz je ścinać i jeść.

Grupa “Sówki”-zadania wg tygodniowego rozkładu materiału do pobrania.

Pomysły na 31.03.200 r.

Propozycja nr 17.
Piosenka w języku angielskim utrwalająca liczebniki główne – “One, two, three, four, five-jump! https://www.youtube.com/watch?time_continue=38&v=85M1yxIcHpw&feature=emb_logo&fbclid=IwAR1pyhOj9LvWYKg9gMg1eWcvWn-0ZVu18cItHt9zQb5UmQC-dDdfhPBRGJU

Propozycja nr 18.
Praca plastyczna „Żabka” w dwóch wersjach:
WERSJA 1 „Żabka z kółeczek”
• papier kolorowy (niebieski, zielony, czerwony pomarańczowy, biały)
• okrągłe przedmioty do odrysowania
• ołówek
• nożyczki
• klej
• czarny marker
• skrawki zielonej bibułki
Kartkę niebieskiego papieru przecinamy na pół, będzie tłem dla naszej żabki. Na zielonym papierze odrysowujemy 1 kółko o średnicy ok 8 cm, po dwa kółka o średnicy 6,5 cm i 2 cm, 4 kółka o średnicy 3,5 cm. Na czerwonym i pomarańczowym papierze odrysowujemy po 1 kółku o średnicy 5 cm. Na białym papierze odrysowujemy 2 kółka o średnicy ok 1 cm. Wszystkie kółeczka wycinamy. Na niebieską kartkę naklejamy największe i średnie zielone kółko- to będzie głowa i tułów żabki. Przyklejamy również najmniejsze zielone kółeczka-oczy a na nich białe, na których narysujemy źrenice żabki. Do drugiego średniego zielonego kółka, na środku, przyklejamy czerwone. Zginamy na pół- to będzie kłapiący pyszczek żaby. Smarujemy jedną część zgiętego kółka i przyklejamy pyszczek we właściwym miejscu. Pomarańczowe kółko przyklejamy na środku brzuszka żaby. Każde z pozostałych małych, zielonych kółek składamy na pół i przyklejamy jako łapki. Czarnym markerem rysujemy źrenice, rzęsy, dziurki w nosie żabki. Możemy też pociąć bibułkę na cienki paski i przykleić jako trawę.
WERSJA 2 „Żabka z papierowego talerzyka”
• papierowy talerzyk
• zielona farba
• pędzelek
• kółeczko wycięte z czerwonego papieru rysunkowego
• klej biały
• plastikowe oczka
• zielony i czerwony papier techniczny
• kawałek białej bibuły
• marker
Przygotowujemy talerzyk i odwracamy go na drugą stronę (wypukła część powinna znajdować się “na wierzchu”). Całość malujemy zieloną farbą… i czekamy aż wszystko wyschnie. Po wyschnięciu odwracamy talerzyk na drugą stronę, szykujemy czerwone kółeczko i przyklejamy je na samym środku talerza. Następnie, należy złożyć całość na pół i przykleić w środku język wycięty z czerwonego papieru. Talerz “zamykamy” i przyklejamy dwie białe kulki z bibuły a na nich rysujemy czarne kropki markerem. Kończyny żabki przyklejamy w górnej i dolnej części talerza.

Pomysły na 1.04.2020 r.

Pomysł nr 19

Zachęcam Was do wykonania obrazka “Wiosenne bazie”

1.Potrzebne materiały:

  • Kartka formatu A-4 szara lub kolorowa(można białą zamalować na wybrany kolor)
  • Farba brązowa , biała, szara, pędzelek, kubek z wodą
  • Klej roślinny, nożyczki
  • Dowolna kredka, ołówek

2.Zabezpieczenie stołu starą gazetą3.Wykonanie pracy:Bazie pieczątki· Malujemy kilka gałązek brązową farbą· Moczenie końca kredki w białej farbie i odbijanie kółeczek-pieczątek na namalowanych gałązkachBazie z plasteliny

  • Malujemy kilka gałązek brązową farbą
  • Z białej lub szarej plasteliny lepimy kulki wielkości pestki czereśni i przyklejamy do gałązek

Bazie z waty

  • Malujemy kilka gałązek brązową farbą
  • Toczymy malutkie kulki z waty , smarujemy klejem i przyklejamy do gałązek

ŻYCZĘ MIŁEJ ZABAWY🙂

Pomysł nr 20

Drogie Przedszkolaki, znalazłam dla Was film o sympatycznych bliźniakach- Tosi i Tomku. Mam nadzieję,że obejrzycie z przyjemnością ich przygody. Link poniżej.

https://youtu.be/JxMhfawPBas

Pomysły na 2.04.2020 r.

Pomysł nr 21.

Dziś obchodzimy dwa święta tj. Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci oraz Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. W związku z tym proponuję, aby dzieci ubrały się na niebiesko i wyklejiły kolorowym papierem lub bibułą jedną z poniższych kolorowanek lub poprostu pokolorowały.

Międzynarodowy Dzień Książki dla Dzieci – święto obchodzone co roku 2 kwietnia, w dzień urodzin duńskiego baśniopisarza Hansa Christiana Andersena. Dzień ten ma na celu rozpowszechnienie książek dla dziecioraz wspieranie czytania przez najmłodszych.

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony w 2007 r. przez Zgromadzenie Ogólne ONZ z inicjatywy Kataru, by zwrócić uwagę na dyskryminację i izolację ludzi dotkniętych autyzmem.
Zachęcam też do obejrzenia poniższego filmu.

https://youtu.be/NPLcPjpay1Q

Pomysł nr 22.

Po obejrzeniu poniższych zajęć przedszkolnych wykonaj “Wiosennego Ptaka Cudaka”. Potrzebujesz kleju, kredek, strużyn z kredek oraz głowy pełnej pomysłów. Możesz odrysować własną rączkę na kartce, dorysować różne elementy według własnego pomysłu i wykleić strużynami z kredek.🐦🙂 https://www.facebook.com/groups/516980862292524/permalink/525353871455223/?app=fbl

Pomysły na 3.04.2020 r.

Propozycja 23.

Zabawy badawcze z jajkiem

  1. Porównywanie jajek – surowego i ugotowanego. Opisywanie budowy jajka.
    Potrzebujemy:
    -jajko surowe i ugotowane
  • 2 talerzyki
  • nożyk plastikowy
    Dotknij kolejno jajek i porównaj ich wygląd. Czy bardzo się od siebie różnią? Potrząśnij nimi, postaraj się porównać dźwięki, jakie wydają. Czy słyszysz różnice? A teraz spróbuj zakręcić jajkami. Obserwuj uważnie, które z nich kręci się szybciej. Zastanów się dlaczego jajko surowe kręci się wolniej? (Jajko surowe obraca się przez chwile dlatego, że ma płynny środek, który porusza się w środku w różne strony przez to uniemożliwia mu szybkie poruszanie się). Ale zaraz sam się o tym przekonasz. Poproś rodzica o rozbicie jajka i wylanie go na talerzyk, możesz też zrobić to samodzielnie. Drugie jajko też rozbij, obierz ze skorupki i połóż na drugim talerzyku, a potem przetnij je nożykiem na pół. Popatrz z czego zbudowane jest jako (skorupka, białko, żółtko). Porównaj oba jajka (jaki mają kolor, kształt, zapach). Czy widzisz różnice?
  1. Eksperyment z octem
    Potrzebujemy:
  • surowe jajko
  • szklankę/ słoik
  • ocet
  • zakrętka lub mały talerzyk
    Do szklanki lub słoika włóż jajko (ostrożnie aby się nie stłukło), potem zalej je octem tak, aby całe było zanurzone. Przykryj szklankę malutkim talerzykiem lub zakręć słoik. Już po chwili widać działanie octu, ale najlepszy efekt uzyskamy po 24 godz. Na drugi dzień wyciąg ostrożnie jajko i zobacz co się stało z jego skorupką. Skorupka się rozpuściła, a na jajku została sama błona. Dotknij jajka jest miękkie. Gdy upuścisz je na stół jajko się będzie odbijać.

Pomysł nr 24.

Zabawy z Panem Miłoszem. Link poniżej. https://youtu.be/bZnfkuZMQ9Q

Pomysły na 6.04.2020 r.

Propozycja 25.

Jajko to podstawa wielkanocnego stołu. Dlatego zachęcam do wykonania kanapki z jajkiem w roli głównej. Z naszego jajka może powstać sowa, myszka i wiele innych fantazyjnych pomysłów, którym nie oprze się nawet największy niejadek.

Smacznego:)

Propozycja nr 26.

Warto rozwijać zmysły poprzez proste i wesołe zabawy. Dlatego proponuje wykonanie pisanki pobudzającej zmysł węchu.To pomysł na wspólny czas, a przy okazji na zdrowy rozwój dzieci.

Będzie nam potrzebna kartka papieru (najlepiej techniczna) oraz zioła i przyprawy, które posiadamy w domu. Na kartce papieru rysujemy kontur jajka a następnie ozdabiamy według własnego pomysłu przyprawami. Ozdobiona pisanka pięknie wygląda i niesamowicie pachnie.

Poniżej znajduje się link do darmowych kolorowanek o tematyce wielkanocnej, które można pobrać i wydrukować.

https://drive.google.com/file/d/1pCm8aKBXuXJtfCwgSQTEyC0Ps5v2BZrW/view

Rozkład materiału na ten tydzień dla “Sówek”.

https://drive.google.com/…/1pCm8aKBXuXJtfCwgSQTEyC0Ps5…/view

Grupa “Tygryski”!!!

Drogie “Tygryski” 🐯
Książeczki, które nas obowiązują w tym tygodniu to:
– 4 latki do strony 31 włącznie
– 5 latki do strony 59 włącznie.
Pamiętajmy, aby systematycznie rozwiązywać zadania w książeczkach.
Dzieci 5 letnie mogą skorzystać dodatkowo z kart pracy z literką F, które są umieszczone w plikach dla Sówek.
Przypominamy, że w dniu 8 i 9 od godz 8.00 do 12.00 można odebrać książki z przedszkola.

Pomysły na 7.04.2020 r.

Propozycja nr 27.
Zachęcam wszystkie Przedszkolaki do obejrzenia odcinka Domowego przedszkola pt. „Świąteczne zwyczaje – Wielkanoc”

Po obejrzeniu odcinka, Przedszkolaki dowiedzą się m.in.
Skąd wziął się śmigus – dyngus?
Dlaczego malujemy pisanki? Jak zdobimy pisanki?
Co znajduję się w wielkanocnych koszyczkach?
Skąd pochodzi zwyczaj święcenia koszyczków z jajkami?

Link do odcinka poniżej. https://vod.tvp.pl/video/domowe-przedszkole,swiateczne-zwyczaje-wielkanoc,43855

Propozycja nr 28.
Praca plastyczna „Kurczaczki ze skrzydełkami z odrysowanych rączek”
Z szablonów wycinamy poszczególne elementy, następnie odrysowujemy dłonie dziecka i je wycinamy. Przyklejamy do naszego kurczaczka. Dzieci starsze mogą samodzielnie wykonać szablony.

Link do szablonu poniżej.

https://eduzabawy.com/kreatywnie-z-dzieckiem/anna-kowalska/kurczaczki-ze-skrzydelkami-z-odrysowanych-raczek/

Pomysły na 8.04.2020 r.

Pomysł nr 29.h

Dzisiaj proponuję zapoznać się z ciekawym pomysłem dekorowania pisanek. Link poniżej. https://youtu.be/QX2uWM-wwFo

Pomysł nr 30.

Co według tradycji powinno znaleźć się w koszyczku? Odpowiedź na to pytanie uzyskacie z piosenki, do której link znajdziecie poniżej. https://youtu.be/KyeLlFX0p2g

Pomysły na 14.04.2020 r.

Drogie Dzieci !

Tematem tego tygodnia jest “Wiosna na wsi”. W związku z tym proponuję, abyście posłuchały odgłosów zwierząt mieszkających na wsi (link poniżej) i uzupełniły karty pracy dotyczące tego tematu. “Tygryski”: pięciolatki do str. 69 włącznie, a czterolatki do str. 33 włącznie. Natomiast grupa “Sówki” ma zagadnienia rozpisane w pliku poniżej. https://youtu.be/tj2ccM-9kF0

Pomysły na 15.04.2020 r.

Pomysł nr 31.

Spróbujcie narysować królika wg pomysłu Ewy z poniższego filmiku. A może macie własny pomysł na narysowanie zwierzątka? Miłej zabawy. https://youtu.be/zVhvh1dX3Bk

Pomysł nr 32.

W zw. z tym, że w tym tygodniu rozmawiamy o wiejskich zwierzętach zapraszam Was do oglądnięcia przygód Tosi i Tymka pt. “Nasz królik”. Link poniżej. https://youtu.be/sHhPyh0IsLE

Pomysły na 16.04.2020 r.

Pomysł nr 33.

Drogie dzieci! Wiecie jak nazywaja się domki rożnych zwierzat mieszkających na wsi? Jeśli nie obejrzyjcie o tym bajkę , a następnie wykonajcie owieczkę.

Owieczka:

  • 6 kół płatków kosmetycznych bawełnianych;
  • 1kółko różowe i 1 czarne takiej samej wielkości jak płtaki kosmetyczne
  • 4 kółka czarne mniejsze od płatków kosmetycznych,
  • 2 kółka jasnobrązowe małe na oczy
  • 4 kółeczka czarne wycięte dziurkaczem na kropki w oczkach i dziurki w nosie
  • klej, nożyczki.

Wykonanie:
-płatki naklejamy tworząc „chmurkę”,

  • czarne duże kółko umieszczamy w środku naszej „chmureczki”,
  • kolejne różowe zginamy na pół robiąc pyszczek, na który naklejamy dwa malutkie czarne – nosek,
  • z 2 małych kółek jasnobrązowych i 2 malutkich czarnych robimy oczka nad pyszczkiem
  • uszka to 2 małe czarne kółka złożone na pół przyklejamy po bokach głowy
  • nóżki to 2 małe czarne kółka złożone na poł przyklejone poniżej głowy.

Link do bajki poniżej. https://youtu.be/1PD3jNhefUA

Pomysł nr 34.

Poćwiczcie w rytm muzyki z poniższego linku.

https://youtu.be/30BVfTvlsrE

Pani Agata Kowalik w ramach zajęć z religii zachęca do obejrzenia filmu z serii “Aureola – od Stanisława do Karola”. Oraz przypomina by dzieci z grupy “Sówki” uzupełniały swoje katechizmy.

Link do filmu poniżej

Miłego oglądania.

https://youtu.be/WJ9c0lJPCRQ

Pomysły na 17.04.2020 r.

Pomysł nr 35.
Dzisiaj posłuchajcie opowiadania, jak Olek i Ada udali się w odwiedziny do cioci i wujka na wieś.

https://youtu.be/OdJWW6Q0VAQ

Po wysłuchaniu opowiadania powiedzcie jakie zwierzęta spotkali w gospodarstwie? Dlaczego wszyscy na końcu opowiadania śmiali się z tego co powiedziała Ada? A Ty wiesz jak nazywają się dzieci: krowy, konia, owcy, kury, świni, gęsi i kaczki? 😊

Pomysł nr 36.

Przesyłam Wam link do gier edukacyjnych dotyczących zwierząt na wsi. Będziecie mogli poćwiczyć pamięć, dopasować domy i odgłosy do zwierząt, a także zmierzyć się z głoskowaniem😊
Powodzenia!

https://l.facebook.com/l.php?u=https%3A%2F%2Fwww.janauczycielka.com%2Fgry-interaktywne%2F%3Ffbclid%3DIwAR0FLzoNHov4UjhN35gF96mNuaqzihF-nnbvr_YyFTUNnxZEPYeIR2KtksA&h=AT2Bw2hTu8NCiMqQ8gLf1JAbFMFq_MA5w3J0GnZwwdOr7A1Na1o_zgMvj_f6De3sDa8r_0VN20XRkQfG4ixU-rflpnOuCAMXetGupkpGdM49I-4kLvxpDkO63OmYr0oGHsfW8bk_DAbiCOeb_ISMu_VxW8kHxUS1vw

Wizyta w teatrze-film z wycieczki.

25.02 braliśmy udział w interaktywnym spektaklu pt;”Kot w butach”- opowieść w kilku obrazkach. Poniżej przesyłam Państwu link do materiału filmowego z widowiska w, którym braliśmy udział. Zachęcam do obejrzenia razem z dziećmi ponieważ niektóre przedszkolaki zamieniły się w prawdziwych aktorów.

https://youtu.be/zNcBklmKU1E

Pomysły na 20.04.2020 r.

Pomysł nr 37.

Ciecz nienewtonowska to doskonałe ćwiczenie sensoryczne dla dzieci. Rewelacyjna zabawa, która pozwala poznać prawa fizyki. Do wykonania tego eksperymentu potrzebujecie:

  • miskę
  • 1/2 szklanki wody
  • 1 szklankę maki ziemniaczanej
  • opcjonalnie: barwnik spożywczy

Wszystkie składniki dokładnie mieszamy i rozpoczynamy zabawę!Ciecz nienewtonowska jest fascynująca w dotyku, jeśli się ją zgniata ma konsystencje plasteliny, ale pozostawiona na chwile wypływa przez palce.

Pomysł nr 38.

Matematyka może być ciekawa już dla przedszkolaka.W wieku przedszkolnym bardzo ważnym elementem jest nauka na konkretach, dlatego przygotowałam dziś dla Państwa pomysł na łatwe i przyjemne zadania matematyczne.

Potrzebne będą: kubeczki plastikowe, drewniane szpatułki / patyczki, markery.

Na plastikowych kubeczkach należy napisać kilka cyfr, a następnie na drewnianych szpatułkach proste działania matematyczne. Następnie dzieci wykorzystując swoje paluszki, rozkładają patyczki do odpowiednich kubeczków. Zachęcam do zabawy:)

Rozkład materiału dla grupy “Sówki” w pliku poniżej.

Pomysły na 21.04.2020 r.

Propozycja nr 39 😊

Kochane Przedszkolaki temat tego tygodnia brzmi „Dbamy o przyrodę”, dlatego zapraszam Was do posłuchania kilku piosenek:☘️

Piosenka „Ziemia to wyspa zielona”:

https://youtu.be/_SKe11ntnGc

☘️ Piosenka „Ekologia”:

https://www.youtube.com/watch?v=tRjjS-Pw9Fg

☘️ Piosenka „Ekologa znak”:

https://www.youtube.com/watch?v=JIEDy5UiRPU

Propozycja nr 40.

„Ekologiczny domek”😊📌 Potrzebne będą:· 3 rolki po papierze toaletowym· 3 kawałki papieru do oklejenia rolek· trójkąt wycięty z papieru kolorowego na dach· prostokąt wycięty z papieru kolorowego na drzwi· 3 prostokąty na okna· 6 paseczków na szprosy· 6 prostokątów na okiennice📌 Sposób wykonania:Rolki oklejamy papierem kolorowym. Następnie wszystkie 3 sklejamy ze sobą. Na wierzch naklejamy dach. Do naszego domku przyklejamy również okna wraz z wyciętymi paseczkami oraz okiennice.

Drogie “Tygryski”!

Tematem tego tygodnia jest “Dbanie o przyrodę”
Książeczki, które Was obowiązują w tym tygodniu to:
4 latki strona 34 i 35
5 latki do str. 79 włącznie (kończymy książkę).

Pracujcie systematycznie 🤗

Szanowni Państwo!

Przygotowałyśmy ankietę skierowaną do Rodziców dzieci uczęszczających do Oddziału Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej im. św. Jana Kantego w Liszkach.
Poprzez ankietę, pragniemy dowiedzieć się czy są Państwo zadowoleni z podejmowanych działań w zakresie zdalnego nauczania.
Serdecznie zapraszamy do wypełnienia ankiety. Zajmie to tylko chwilę a uzyskane odpowiedzi są dla nas bardzo istotne.
Ankieta jest całkowicie anonimowa.
Z góry bardzo dziękujemy za przesłane odpowiedzi ☺️
Nauczyciele OP ☺️

Link do ankietyt : https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeYXUvGzjQ_qwRiLTseSE8Pkwasd-uT1mGevmWrPUIAd5UTdw/viewform?fbclid=IwAR3Ie7zJo-Q9u-BcT-sWIZpkqfXov047rveJFN-vUCDPFMUU3V_dkOUInVk

Pomysły na 22.04.2020 r.

Pomysł nr 41.

Zachęcam wszystkie przedszkolaki do obejrzenia filmu animowanego pt. “Ekologiczny dom” Link poniżej. https://youtu.be/PYd88-RyaLs

Pomysł nr 42.

Wiosenne drzewko 3D

Potrzebne materiały:

-zielona bibuła w dwóch odcieniach

-różowa bibuła

-klej

-nożyczki

-biała kartka formatu A4

-kredka w kolorze brązowym

Wykonanie: bibułę tniemy na małe kawałki (wielkość ok. 1cm na 1 cm), pień drzewa tworzymy poprzez odrysowanie rączki, kolorujemy go na brązowo, palce ręki to korona drzewa, którą wyklejamy bibułą ( owijamy ją na niezastruganą część ołówka i przyciskamy do kartki). Poniżej link prezentujący wykonanie pracy. https://youtu.be/2FjRnpKuT5k

Miłej zabawy😊

Religia

Pani Agata Kowalik przesyła kolejne materiały w ramach zajęć z religii. https://view.genial.ly/5e9d56689f55700daa5799ef/presentation-siostra-fustyna

Pomysły na 23.04.2020 r

Pomysł nr 43.

Zachęcam przedszkolaki do obejrzenia bajeczki na temat segregowania śmieci (link poniżej). Potem w ramach utrwalenie wiadomości proszę o wykonanie zadania. Trzeba wyciąć z gazet obrazki przedstawiające różne opakowania po produktach, a następnie dopasować je do odpowiedniego koloru kosza narysowanego przez siebie.

https://youtu.be/0WS8vo0iD2k

Pomysł nr 44.

“Robot”
Waszym zadaniem jest wykonanie robota z różnych opakowań po produktach. Potem zabierzcie go, jeśli możecie, na wycieczkę do ogrodu. Miłej zabawy😊

Potrzebne Wam będą: klej, nożyczki , gazety, pudełka, pudełeczka, rolki po papierze toaletowym, bibuła, papier kolorowy i głowa pełna pomysłów. Jestem ciekawa Waszych prac 😊

Pomysły na 24.04.2020 r.

Pomysł nr 45.

Drogie Dzieci!
Wczoraj obchodzony był Międzynarodowy Dzień Książki 📚

❇️ Z tej okazji proponuję, abyście obejrzeli film w jaki sposób powstaje książka. Link poniżej.

https://youtu.be/icdV3QZb10Q
h

❇️Następnie stwórzcie zakładkę do książki. Poniżej kilka przykładowych zdjęć, ale na pewno będziecie mieli mnóstwo własnych pomysłów. Liczę na Waszą kreatywność 😊

❇️Po wykonaniu zakładki prześlijcie nam swoje zdjęcie z Waszą ulubioną książeczką i zakładką, którą wykonaliście😃

Propozycja nr 46.

Dzisiaj proponuję, aby w ramach gimnastyki trochę posprzątać😉 Jestem pewna, że Nasze Przedszkolaki pomagają na codzień Rodzicom w sprzątaniu. A jeśli chcecie się dowiedzieć w jakich czynnościach możecie jeszcze pomagać w domu, to posłuchajcie piosenki ona Wam podpowie😊
A może sami posprzątacie dziś swoje pokoje? 🤔
Miłej pracy 🤗

Pozdrawiamy🤗

https://youtu.be/imoS6Wkr04w

Pomysły na 27.04.2020 r.

Pomysł nr 47.

W ramach projektu edukacyjnego, który realizowaliśmy w przedszkolu “Piękna nasza Polska cała” mam dla was wyjątkowe zadanie! W związku z tym, że nastał trudny czas dla nas wszystkich i dużo czasu spędzamy teraz w domu, z Rodzicami, chciałabym abyśmy wykorzystali ten czas na zabawienie się – a dokładnie na wcielenie się w małych piekarzy:) Waszym zadaniem będzie upieczenie chleba wspólnie z Rodzicami. Poniżej umieszczam przepis na chleb, ale zawsze można wykorzystać swój, jeśli ktoś taki posiada! Na sam koniec pokażcie efekty swojej pracy!
POWODZENIA

Chleb pszenny
Składniki:
15 g świeżych drożdży lub 7 g suchych drożdży
1/2 łyżeczki cukru
550 g mąki pszennej np. typ 550 lub 650
1 płaska łyżka soli
50 g oleju
300 g letniej wody
Przygotowanie:
Świeże drożdże połączyć z cukrem i poczekać do czasu gdy się rozpuszczą. Jeśli dajemy suche drożdże – wystarczy po prostu dosypać je do mąki, wraz z pozostałymi składnikami.
Mąkę połączyć z rozpuszczonymi drożdżami, olejem, solą oraz letnią wodą. Zagnieść ciasto. Powinno być miękkie i elastyczne. Pod koniec wyrabiania (mikserem z hakiem chlebowym ok. 3-4 minut, ręcznie ok. 6-7 minut) ciasto powinno jedynie delikatnie lepić się do dłoni.
Ciasto przełożyć do miski wysmarowanej olejem, przykryć np. folią spożywczą i pozostawić do wyrośnięcia na ok. 1 godzinę, w ciepłym miejscu.
Wyrośnięte ciasto zagnieść krótko jeszcze raz, uformować w podłużny bochenek i przełożyć do formy o wymiarach 30 cm x 10 cm. Formę można wcześniej wyłożyć papierem do pieczenia lub wysmarować np. olejem i wysypać otrębami.
Chleb pozostawić do ponownego wyrośnięcia na ok. 30 minut, lub do czasu gdy chleb urośnie do brzegów formy.
Wyrośnięty chleb można naciąć (bezpośrednio przed włożeniem do piekarnika).

Piekarnik nagrzać do temperatury 220 stopni C, program „góra + dół”.
Chleb wstawić do nagrzanego piekarnika i piec 10 minut w temperaturze 220 stopni C, następnie temperaturę zmniejszyć do 200 stopni i piec jeszcze ok. 40-50 minut.
Pod koniec pieczenia dobrze jest chleb wyciągnąć z formy i dopiec go przez ostatnie 10 minut już bez formy, jedynie na kratce piekarnika.

Smacznego!

Pomysł nr 48.


Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu tzw. „klasy”
Na betonie rysujemy kredą pole do zabawy. (w zdjęciach widoczne są propozycje). Pola wypełniamy cyframi. Przed skakaniem należy ustalić styl skakania: skakanie na jednej nodze, skakanie na obu nogach, skakanie na dwóch nogach w rozkroku, skakanie z jednej nogi na drugą, skakanie ze skrzyżowanymi nogami. Ważne jest też skakanie w rundzie powrotnej. Pamiętać należy o tym, że: zawodnik skacze póki nie popełni błędu, pozostali uważnie go obserwują.
Zalety poniżej prezentowanych zabaw to przede wszystkim ćwiczenie skoczności, celności, refleksu, równowagi, znajomości cyfr oraz nauka współzawodnictwa i radzenia sobie z przegraną.
*CHŁOPEK
Grający wrzuca kamyk na pole z cyfrą 1, jeżeli mu się uda – kamyk nie dotnie linii, ani nie wypadnie, skacze dalej. Na pola 4 i 5 oraz 7 i 8 należy wskoczyć obunóż. Kiedy grającemu uda się przeskoczyć wszystkie klasy, odwraca się o 180 stopni i skacze od końca. Zaczynamy od pola z numerem 1. Grający przeskakują w pierwszą stronę na lewej nodze, w drugą stronę na prawej.
*SZAFA
Tutaj z kolei na pola 1, 2, 3, 6 grający wskakują na jednej nodze, na pola 4 i 5, 7 i 8 na dwóch nogach.
*NIEBO I PIEKŁO
Tak jak poprzednio, gra rozpoczyna się wrzuceniem kamyka na odpowiednią klasę. Na pole 1 należy wskoczyć na jednej nodze, na pola 2 i 3, 4 i 5, 6 i 7 obunóż. Celem grających jest dostanie się do nieba. Jeżeli kamyk wpadnie do piekła, siadają i nie mogą więcej grać, kibicują pozostałym na placu boju. Wygrywa ten, komu uda dostać się do nieba.

Życzę udanej zabawy:)

Ekologiczny konkurs

Z okazji Dnia Ziemi gmina Liszki ogłosiła ekologiczny konkurs. Wszelkie szczegóły znajdują się w linku poniżej. Zachęcamy do udziału w konkursie. Możecie wykorzystać swoje roboty i ekozabawki😊 https://www.facebook.com/676739702536582/posts/1331105313766681/?app=fbl

Drogie “Tygryski” i “Sówki” !

Tematem tego tygodnia jest “Moja miejscowość , mój region”. W związku z tym karty pracy, które trzeba wypełnić w tym tygodniu to pięciolatki do str. 11 włącznie, a czterolatki do str. 39 włącznie.

Natomiast dla “Sówek” materiały znajdują się w pliku poniżej.

Pomysły na 28.04.2020 r.

Propozycja 49
Kochane Przedszkolaki!

Majowe święta to doskonała okazja do tego, aby utrwalić Polskie Symbole Narodowe.
Zapraszam Was do obejrzenia krótkiego filmiku o Polskich Symbolach Narodowych.
https://youtu.be/xQk8p7XY23A
Następnie, po obejrzeniu filmiku stwórzcie flagę Polski z dowolnych materiałów.
Poniżej umieszczam kilka propozycji wykonania flagi Polski.
Udanej zabawy!

Propozycja 50


Kochane Przedszkolaki!
Zapraszam Was do narysowania orła. Pomoże w tym główny bohater kreskówki dla dzieci „Luluś”. https://youtu.be/j74Fm4vzhYU
Udanej zabawy!

Pomysły na 29.04.2020 r.

Propozycja 51 – Rysowanie cieni

Do tej zabawy potrzebujesz kilka ulubionych zabawek, kartkę, kredkę lub pisak i dużo słońca!
Można też spróbować odrysowywać swoje cienie na wzajem z rodzeństwem lub rodzicami np kredą na chodniku.

Odrysowywanie cieni, to niezwykle twórcza zabawa pobudzająca wyobraźnię. Z pewnością zaciekawi każdego przedszkolaka, a przy okazji możemy w ciekawy sposób spędzić czas na świeżym powietrzu 😊

Propozycja 52 – Malowanie pianą😊

Do zabawy potrzebny jest: duży biały brystol (można złączyć kilka mniejszych kartek) kilka szklanek, woda, płyn do mycia naczyń, słomki, farby lub barwniki.

Do szklanek z wodą nalewamy odrobinę płynu do mycia naczyń oraz farby lub barwnika. Płyn dokładnie mieszamy i gotowe ,,barwne mieszanki” ustawiamy w kilku miejscach na białym brystolu i dmuchamy przez słomki tworząc kolorowe dzieło😊

Oprócz super zabawy jest to także świetne ćwiczenie logopedyczne usprawniające narządy mowy.

Pomysły na 30.04.2020 r.

Pomysł nr 53.


Posłuchajcie piosenki po angielsku o kolorach. Potem narysujcie tęczowy rysunek. Możecie zrobić to kredkami, farbami lub jeśli ktoś ma taką możliwość to kredą na kostce obok domu. Miłej zabawy😊

https://youtu.be/SLZcWGQQsmg

Pomysł nr 54.

“Orzełek”
Potrzebne materiały: rolka z papieru toaletowego, biała i żółta kartka, klej, nożyczki, ruchome oczka lub pisak.

Wykonanie: rolkę obklejamy białym papierem, odrysowujemy ręce i wycinamy-to będą skrzydła dla orła. Z żółtej kartki wycinamy koronę, pazury i dziób. Przyklejamy do wcześniej obklejonej na biało rolki wycięte elementy. Dorysowujemy lub doklejamy oczka i gotowe😊

Pomysły na 04.05.2020 r.

Pomysł nr 55.
Gra w kapsle.
Na ziemi rysujemy tor: kredą lubi kamieniem. Szerokość toru uzależniona jest od ilości uczestników – im więcej graczy, tym szerszy powinien być tor. Zaznaczamy linię startu i linię mety a pomiędzy nimi można narysować przeszkody, tor może zakręcać itp. Ustawiamy kapsle lub plastikowe zakrętki na starcie, jeden obok drugiego, wierzchnią stroną na spód i pstryknięciem w falowany bok kapsla przesuwamy się do przodu. Zasady są proste, każdy po kolei, pstryka w swój kapsel, tak aby przesunąć go do przodu, ale żeby nie wypadł z trasy. Kto wypadnie wraca na miejsce w którym był przed pstryknięciem i tym samym nie przesuwa się dalej. Wygrywa osoba, która pierwsza przekroczy metę.
Udanej zabawy😊

Pomysł nr 56.
Dzisiaj posłuchajcie opowiadania, jak przedszkolaki wybrały się na spacer na majową łąkę.
Po wysłuchaniu opowiadania powiedzcie dlaczego chłopcy nie chcieli iść na łąkę? jakie zwierzęta spotkali podczas spaceru? jakie kwiaty rozkwitały na majowej łące?
Następnie narysujcie majową łąkę i pochwalcie się swoimi pracami.

https://youtu.be/j-POeJHTbTo

Drogie “Tygryski” i “Sówki”!

Temat tego tygodnia to “Moja ojczyzna”. Książeczki, które nas obowiązują to dla Tygrysków:
-pięciolatki od str 12 do 27 włącznie.
-czterolatki od 40 do 43 włącznie.

Natomiast dla “Sówek” materiały znajdują się w pliku poniżej.

Pomysły na 05.05.2020 r.

Propozycja nr 57

„Mieszkańcy łąki” -ćwiczenia grafomotoryczne 🙂Poniżej umieszczam kilka kart pracy doskonalących sprawność manualną dzieci.Zachęcam do wydrukowania 🖨 (jednej lub kilku) kart pracy.Zadaniem dzieci jest rysowanie po śladzie, najpierw palcem potem ołówkiem, a następnie pokolorowanie obrazka przedstawiającego jednego z mieszkańców wiosennej łąki 🐞🐌🦋🐝🐜Udanej zabawy! 🙂

Propozycja nr 58.

„Pyszna i zdrowa sałatka owocowa” 🍎🍏🥝🍐🍇🍊Zachęcam do przygotowania sałatki owocowej. Taka witaminowa przekąska jest alternatywą dla słodyczy, które tak bardzo lubią dzieci. Do wykonania sałatki proponuję wykorzystać owoce, które są dla nas dostępne. Przyrządzanie sałatki daje dzieciom wiele satysfakcji. Każdy przedszkolak wie, jak ważne są dla nas owoce – nie tylko dlatego, że są smaczne, ale przede wszystkim – zawierają mnóstwo witamin, które chronią i wzmacniają nasz organizm. 🙂Udanej zabawy oraz smacznego! 🙂

Pomysły na 06.05.2020 r..

Propozycja nr 59.

„Head, shoulders, knees and toes”

Kochane Przedszkolaki posłuchajcie znanej Wam piosenki, tym razem w języku angielskim.

Head, shoulders, knees and toes, knees and toes.
Head, shoulders, knees and toes, knees and toes.
And eyes and ears and mouth and nose.
Head, shoulders, knees and toes, knees and toes.

Następnie spróbujcie dotykać poszczególne części ciała – słysząc słowa piosenki.

Link do piosenki:

https://youtu.be/ZanHgPprl-0

Propozycja 60 „One little finger”

Kochane Przedszkolaki posłuchajcie piosenki w języku angielskim i spróbujcie naśladować ruchy.
One little finger, One little finger, (wyciągamy paluszek przed siebie)
One little finger, tap, tap, tap, (stukamy palcem o drugi palec)
Point your finger up, point your finger down, (wskazujemy górę, wskazujemy dół)
Put it on your head!/nose!/chin!/…(pokazujemy wymienione części ciała, dziecko powtarza dane słowo)

Link do piosenki:

https://youtu.be/eBVqcTEC3zQ

Pomysły na 07.05.2020 r.

Pomysły nr 61.

Drogie dzieci!!! Posłuchajcie piosenki z poniższego linka, a następnie wymieńcie nazwy miast, które w niej się znajdują. Potem pokolorujcie mapę Polski. Wskażcie na niej góry, morze oraz Syrenkę Warszawską. https://youtu.be/plug6OIrxRM


Pomysł nr 62.

“Smok zionący ogniem” – to przestrzenna praca plastyczna, a jednocześnie zabawka ćwicząca sprawność oddechową.
Najpierw posłuchajcie legendy z poniższego linka, a następnie wykonajcie własnego smoka. Link do legendy: https://youtu.be/FKfB_h7HqC8

Materiały i przybory:
rolka po papierze toaletowym, zielona farba, pędzel, podkładka, zielone pompony dekoracyjne: 2 mniejsze i 2 większe lub zielona bibuła,2 ruchome oczka lub czarny pisak, czerwona i żółta bibuła.

  1. Rolkę po papierze toaletowym malujemy na zielono i pozostawiamy do wyschnięcia.
  2. Przyklejamy oczka do większych zielonych pomponów lub z zielonej bibuły robimy dwie kulki, z których będą oczy, czarnym pisakiem robimy na nich po jednej kropce.
  3. Pomponiki z oczkami lub oczka z bibuły przyklejamy z jednej strony rolki, a z drugiej strony mniejsze zielone pomponiki jako nozdrza lub mniejsze kuleczki z zielonej bibuły.
  4. Żółtą i czerwoną bibułę tniemy na wąskie paski.
  5. Paseczki bibuły przyklejamy wewnątrz rolki od strony nozdrzy.
    Aby Wasze smoki zniknęły ogniem musicie dmuchać przez dziurkę rolki od strony oczek smoka.
    Jestem ciekawa efektów Waszej pracy.

Pomysły na 08.05.2020 r.

Pomysł nr 63.

9 maja obchodzimy Dzień Unii Europejskiej 🇪🇺
Nasza Polska również należy do Unii Europejskiej. A czym właściwie jest Unia Europejska? Tego dowiecie się oglądając film.
Następnie spróbujcie narysować flagę Unii Europejskiej. Jestem bardzo ciekawa czy zapamiętaliście jak ona wygląda😊https://youtu.be/h58YVP1Zvmw

Pomysł nr 64.

Matematyka na wesoło z kostkami domino.

Dodawanie może być świetną zabawą😉 Dzisiaj w liczeniu pomogą nam kostki domino. Nie martwcie się jeśli nie macie ich w domu ponieważ sami możecie je przygotować wycinając prostokąty z kartki i rysując na nich kropki.
Miłej zabawy 🤗

Pomysły na 11.05.2020 r.

Pomysł nr 65.
Łąka to bogactwo traw i kwiatów. Zamieszkują je różne zwierzęta i owady, Wśród nich można spotkać wielobarwne motyle. Zapraszam zatem Was dziś do papierowego teatru kamishibai. Na bajkę „O gąsienicy, która zamieniła się w motyla”. Link poniżej.

https://youtu.be/3ZBuPYtuKoY

Pomysł nr 66.
Zabawa sensoryczna.
Do tej zabawy potrzeba naprawdę niewiele a efekt może okazać się niesamowity.
Potrzebne materiały:
– kawałek kartonu
– taśma dwustronna
Wyklejamy z dziećmi taśmą dwustronną ich imię, a następnie zadaniem dzieci jest wyklejenie napisu kwiatami, listkami, gałązkami i innymi dowolnymi skarbami.

Drogie “Tygryski” i “Sówki”!!!

Tematem tego tygodnia jest: “Łąka w maju”. Karty pracy, które trzeba wypełnić w tym tygodniu to w grupie “Tygrysków”:

-pięciolatki do strony 41,

-czterolatki do strony 47.

Natomiast “Sówki” mają zadania do pobrania w pliku poniżej.

Pomysły na 12.05.2020 r.

Propozycja nr 67.
„Instrumenty muzyczne”

Drodzy Rodzice, przeczytajcie swoim dzieciom wiersz Józefa Solińskiego „Perkusyjny berek”. Po przeczytaniu zadajcie dzieciom poniższe pytania. Następnie zapraszam Was do posłuchania jak brzmią instrumenty.
Udanej zabawy!

Wiersz:
Emilek wraz z Agatką
bawili się kołatką .
A inne instrumenty
toczyły spór zawzięty:
bawić się w chowanego
czy w berka kucanego?
Na koniec ustaliły,
że w berka grać jest milej,
i na berka wybrały
trójkąt – cały ze stali.
Grupka artystów żwawych
ruszyła do zabawy.
Berek bębenek łapie,
tamburyn ledwie sapie;
Pogoni nie wytrzymał
i taki był półfinał.
Złapane marakasy
dźwięczały na dwa głosy
i w dzwonki uderzyły
z rozmachem, z całej siły!
Zabrzmiały teraz dzwonki
prześlicznie, jak skowronki,
Drewienka wtórowały;
tak powstał chórek cały.
A jeśli ktoś nie wierzy,
niech zapyta talerzy
i dzieci od kołatki
Emila i Agatki.

Pytania:
• Jak miały na imię dzieci?
• Jakim instrumentem bawiły się dzieci?
• Nad czym zastanawiały się pozostałe instrumenty?
• Jaki instrument wybrały na berka?
• Czy potraficie wymienić pozostałe instrumenty występujące w wierszu?

Dźwięki instrumentów: https://youtu.be/f43qSH2Nq9w



Propozycja nr 68.
Praca plastyczna „Kolorowa nutka”

Co będzie potrzebne?
• wzór nutki
• nożyczki
• klej
• kartka z kolorowego bloku
• papier kolorowy

Jak wykonać pracę?
Pierwsze należy wydrukować nutkę z załącznika lub możecie narysować swoją. Następnie należy ją wyciąć. Wyciętą nutkę przyklejamy na kolorową kartkę z bloku. Na koniec przygotowujemy kawałki pociętego papieru kolorowego (może mieć różną wielkość, kształt i kolor), który przyklejamy na naszej nutce.

Dobrej zabawy!

Religia!!!

Kolejna propozycja od Pani Agaty Kowalik w ramach zajęć z religii.

https://view.genial.ly/5eaf9daf47bad90d6e970df2/presentation-matka-boza-przychodzi-do-dzieci?fbclid=IwAR0z-lirLVyeVAQFwd_SI2b30Ui_lpwLlPiKSeX-KiluM7Ipnogl-IvkAvc

Pomysły na 13.05.2020 r.

Propozycja nr 69.

„Kolory w języku angielskim”
Kochane Przedszkolaki!
Zapraszam Was do powtórzenia kolorów w języku angielskim.

Link:

https://www.youtube.com/watch?v=fj2Jkk2gRZY&feature=youtu.be&fbclid=IwAR0He9F_xJWUVxfvxx_tjHNqHxK0DqwzbXlPpxhK3FgEAY4OZXlKAVneq3k

Propozycja nr 70.

„Liczby w języku angielskim”
Kochane Przedszkolaki!
Zapraszam Was do powtórzenia liczb w języku angielskim.

Link:

https://www.youtube.com/watch?v=xNw1SSz18Gg

Pomysły na 14.05.2020 r.

Pomysł nr 71.

Drogie dzieci! Dzisiaj wykonajcie pracę plastyczną pt. “Pszczoła”.
Potrzebne materiały:
– 3 żółte kółka,
– 2 czarne kółka,
– jedno w kolorze białym lub innym jasnym,
– nożyczki,
– klej, czerwony i czarny flamaster,
– 2 małe białe kółka na oczy, na których czarnym flamastrem na środku robimy po jednej dużej kropce,
– kawałek czarnego papieru na wycięcie czółek lub drucik kreatywny.
Pracę zaczynamy od przyklejenia naprzemiennie kółek, zaczynając od żółtego. Po przyklejeniu drugiego żółtego kółka warto w tym momencie wkleić skrzydełka stworzone z przecięcia kółka w jasnym kolorze. Na samym końcu doklejamy oczy, czółka i rysujemy uśmiech.
Powodzenia😊

Pomysły nr 72.

Drogie przedszkolaki! Posłuchajcie zagadek o mieszkańcach łąki. Jestem ciekawa czy uda Wam się wszystkie odgadnąć.

Link do zagadek:

https://youtu.be/LIsNWZUA8X4

Powodzenia😊

Pomysły na 15.05.2020 r.

Pomysł nr 73 – dmuchawce.

Do wykonania pracy potrzebujecie:

  • czarną lub ciemnozieloną kartkę
  • rolkę po papierze toaletowym
  • kilka patyczków do uszu
  • białą farbę
  • nożyczki, plastikowy talerzyk.

Rolkę nacinamy z jednej strony na głębokość około 2cm tworząc cienkie paseczki. Rozkładamy je (wyjdzie nam słoneczko 🔆). Na plastikowy talerzyk nakładamy biała farbę i moczymy w niej rolkę. Następnie odbijamy na kartce dmuchawce obkręcając rolkę dookoła. Potem moczymy patyczki w farbie i wypełniamy na zewnątrz i w środku kropeczkami nasze dmuchawce. Na końcu malujemy łodygę. I dmuchawce gotowe😊

Pomysł nr 74 – biedronki na łące.

Posłuchajcie bajki i namalujcie obrazek krok po kroku, a zobaczycie sami, że malowanie farbami to prosta sprawa. A stworzone przez Was obrazki będą prawdziwymi dziełami sztuki 😊
A może zaprosicie do wspólnego malowania rodziców i rodzeństwo? 😊https://youtu.be/wTp1XvCSwsY

Materiały od pani logopedy.

Pomysły na 18.05.2020 r.

Pomysł nr 75.

Zabawcie się wspólnie w kuchni! Nie potrzeba wielu składników, aby wyczarować pyszne ciasteczka maślane. Wiele czynności podczas przygotowywania ciasteczek mogą zrobić dzieci, a jest to niebywała okazja ku temu, by uczyć ich odmierzać ilości, rozróżniać i łączyć składniki.

Potrzebne składniki:

170 g miękkiego masła
cukier waniliowy
2 jajka
450 g mąki
łyżeczka proszku do pieczenia
szczypta soli

Jak je zrobić?

Utrzyjcie masło z cukrem waniliowym– najlepiej mikserem w dużej misce. Dodajcie jajka i ucierajcie aż do połączenia składników. W osobnej misce wymieszajcie mąkę, proszek do pieczenia i sól, a następnie stopniowo dodawajcie do dużej miski z masą maślaną. Ponownie ucierajcie, aż do uzyskania gładkiej masy. Podzielcie ciasto na dwie części, spłaszczcie i wsadźcie do lodówki na min. 1 godzinę.

Po wyjęciu ciasta z lodówki rozwałkujcie je na grubość ok. 5 mm, wytnijcie foremkami różne kształty i ułóżcie na blaszce wyłożonej papierem do pieczenia zachowując odstępy. Pieczcie w piekarniku nagrzanym do 180 stopni przez ok. 10 min, aż brzegi zaczną się rumienić.

Smacznego!

Pomysł nr 76.

Zachęcam do kolorowania farbami, ale nie z pomocą pędzelka tylko sznurka.
Poniżej znajdziecie link do strony z filmikiem i instrukcją.

https://youtu.be/_9doFN8I3Kc

http://praceplastyczne.pl/techniki-plastyczne/47-malowanie-nitka

Tą techniką z pewnością uda Wam się namalować z dziećmi coś pięknego i niezwykłego.

Drogie “Tygryski” i “Sówki”!!!

Tematem tego tygodnia jest “Święto Rodziców “.

Karty pracy, które trzeba wypełnić w tym tygodniu to w grupie “Tygrysków”:
-pięciolatki do strony 53,
-czterolatki do strony 51.
Natomiast “Sówki” mają zadania do pobrania w pliku poniżej.

Pomysły na 19.05.2020 r.

Propozycja 77.
„Laurka z okazji setnej rocznicy urodzin Jana Pawła II”

Kochane Przedszkolaki, Drodzy Rodzice!
Zapraszamy Was do wykonania laurki z okazji 100. rocznicy urodzin Jana Pawła II. Wasza urodzinowa laurka będzie pięknym znakiem uczestnictwa w obchodach 100. urodzin Karola Wojtyły.
Serdecznie zapraszamy!
Owocnej pracy!

Propozycja 78.
„Ramka na zdjęcie mojej rodziny”
Kochane Przedszkolaki zapraszam Was do wykonania ramki na zdjęcie swojej rodziny. Do wykonania ramki możecie użyć drewnianych patyczków do lodów lub kolorowego papieru, w zależności od tego co jest dla Was dostępne. Niezbędne będą też nożyczki, kawałek tektury, na której przyklejicie zdjęcie, a potem otoczycie ramką oraz klej. Ramkę możecie dowolnie udekorować np. cekinami, brokatem, kulkami z bibuły, wstążką czy ozdobami wyciętymi z papieru kolorowego.
Udanej zabawy!

Pomysły na 20.05.2020 r.

Propozycja 79.
„Touch … yellow” – zabawa w języku angielskim z kolorami. Jak bawić się z dzieckiem?
Mówimy „touch” i podajemy konkretny kolor a zadaniem dziecka jest znalezienie w domu przedmiotu w wymienionym przez nas kolorze. https://youtu.be/Asb8N0nz9OI
Udanej zabawy!

Propozycja 80
„Vocabulary – Family”
Kochane Przedszkolaki!
Zapraszam Was do powtórzenia nazw członków rodziny w języku angielskim. https://youtu.be/FHaObkHEkHQ

Pomysły na 21.05.2020 r.

Propozycje nr 81.
Drogie przedszkolaki!!! Posłuchajcie opowiadania pt. “DZIEŃ RODZICÓW “, a następnie wykonajcie dla swoich Rodziców tulipany .
Tulipany odbijane widelcem
Potrzebne Wam biała lub kolorowa kartka, farby, pędzelek, widelec.
Najpierw na kartce malujemy trawę oraz łodygi tulipanów zieloną farbą. Następnie pokrywamy farbą zęby widelca i przyciskamy je do kartki, aby odbić kształt kwiatu na łodydze. Zmieniamy farbę i odbijamy kolejne kwiaty tulipanów, dokładnie dociskając. Gotową pracę odstawiamy do wyschnięcia.

Link do opowiadania. https://youtu.be/N1anfxUstn0

Propozycja nr 82.
Eksperymenty z wodą.
Drogie przedszkolaki zastanawiałyście się kiedyś czemu cukier znika w wodzie, jakby stał za tym czarodziej, a z piaskiem się nic nie dzieje? Zaraz to sprawdzicie podczas wykonywania eksperymentów. Będą Wam do tego potrzebne cukier, sól, piasek, olej, szampon, 5 przezroczystych naczyń, woda, łyżeczka.
Wodę wlewamy do pojemników do ok. połowy ich wysokości. Następnie dodajcie do każdego z nich inną substancję. Teraz dokładnie zamieszajcie w każdym z nich i patrzcie co się dzieje z poszczególnymi substancjami.
Jak myślicie co się stało z cukrem, a co z piaskiem?
Miłej zabawy😊

Pomysły na 22.05.2020 r .

Pomysł 83- wianek.

Zachęcam do wykonania wyjątkowego wianka z pięknych polskich kwiatów rosnących na łąkach i w naszych ogrodach 😊

Propozycja 84 – Drzewo genealogiczne.

Z okazji Dnia Rodziny wykonajcie wspólnie z rodzicami drzewo genealogiczne Waszej rodzinki. Możecie zacząć od dziadków albo pradziadków.
Liczymy na Waszą pomysłowość 🤩

Pomysły na 25.05.2020 r.

Pomysł nr 85.
Przepis na domową ciastolinę.
Składniki:
0,5 szklanki mąki pszennej
0,5 szklanki wody
0,3 szklanki soli ( najlepiej drobnej)
1 łyżeczka proszku do pieczenia
1 łyżka oleju
aromat migdałowy (można dać inny wedle gustu)
barwniki do ciasta ( ewentualnie kilka kropli farby plakatowej)
Garnek (najlepiej z grubym dnem) wstawić na mały ogień, wlać wodę, mąkę, sól, proszek, aromat i olej. Wszystko energicznie wymieszać łyżką i ciastolina gotowa. Teraz najlepiej odłożyć masę do ostudzenia. Podzielić na kilka części i każdą z osobna zmieszać z innym barwnikiem. Jeśli masa jest zbyt kleista, można podsypać trochę mąki ziemniaczanej. Masę robi się naprawdę łatwo i szybko, choć zapewne mieszanie w tym przypadku jest sprawą najważniejszą.

Pomysł nr 86.

Dziś prezentuje jak można bawić się z wykorzystaniem kart. Będziemy potrzebować kart od 2 do 10.

• Zabawa gdzie jest więcej?
Możemy przygotować dla dziecka oprócz kart znaki mniejszość i równości. Zadaniem dziecka jest wyciągnąć dwie karty i ustalić za pomocą znaków, która z kart jest większa lub czy są równe.

• Ile należy dodać?
Przed rozpoczęciem ustalamy jakąś liczbę do której będziemy dodawać. Dziecko losuje kartę. Jego zadaniem jest określić ile należy do niej dodać, aby uzyskać np. 10 lub 20.

Jeśli będzie to 10 to układamy w jednym rzędzie 10 pomponów. Po wylosowaniu karty kładziemy ją i pod dziesięcioma pomponami układamy tyle, ile wskazuje liczba na karcie. Ważne aby pompony, te dziesięć z początku oraz tyle ile wskazuje wylosowana karta znajdowały się pod sobą. Wtedy dziecku będzie łatwiej policzyć ile brakuje do 10.


Drogie “Tygryski”i “Sówki” !

Temat tego tygodnia to “Nibt tacy sami, a jednak inni”. Książeczki, które nas obowiązują to dla Tygrysków:
-pięciolatki do str. 65 włącznie.
-czterolatki do str. 53 włącznie.

Natomiast dla “Sówek” materiały w pliku do pobrania

Pomysły na 26.05.2020 r.

Propozycja nr 87.
„Bukiet dla mamy”
Z racji tego, że dzisiaj swoje święto mają nasze kochane mamy zrobimy dla nich mały upominek – bukiecik kolorowych kwiatuszków. Do jego przygotowania będą Wam potrzebne:
• nożyczki
• klej
• blok rysunkowy z kolorowymi kartkami
• zszywacz
• wydrukowany szablon kwiatków lub kwiatki przygotowane samodzielnie
Jak wykonać taki bukiecik? To bardzo proste!
Na początku przygotujcie zieloną kartkę z bloku rysunkowego i złóżcie ją na pół wzdłuż dłuższej krawędzi. Następnie ponacinajcie kartkę w odstępach ok. 1 cm, ale tak, aby nie przeciąć kartki do końca (tak jak na obrazku). Następnie zwijamy ponacinaną kartkę w rulonik i zszywamy, żeby utworzył nam się bukiecik. Rozchylamy delikatnie łodyżki, z kolorowych kartek wycinamy kwiatuszki (według szablonu lub własnego pomysłu) i przyklejamy je na łodygi. Gotowe!

Propozycja nr 88.
„Portret mamy”
Kochane Przedszkolaki poproście tatę lub starsze rodzeństwo o przeczytanie wierszyka, a następnie narysujcie portret swojej mamy.
Powodzenia!
„Portret mamy” – Gabriela Gąsienica
Spróbuj mamę narysować…
Okrąglutka jest jej głowa.
Jedno oko, oko drugie…
Uśmiech piękny wyczaruję…
Długie włosy już dodałem (łam),
ale o czymś zapomniałem (łam)!
Gdzie jest brzuch?
A ręce dwie? Kto mi powie, gdzie?
Nogi trzeba dorysować…
I mamusia już gotowa!

Pomysły na 27.05.2020 r.

Propozycja 89
„Aktywność ruchowa”
Do wykonania dzisiejszych ćwiczeń będzie nam potrzebna kostka do gry. Przygotuj kostkę do gry, rzucaj, przelicz oczka, wykonaj tyle ćwiczeń, ile wskazuje liczba oczek.
• przysiady,
• pajacyki,
• podskoki,
• ręce w górę i pada deszczyk, aż do podłogi,
• klaszcz,
• kroki do przodu,
• kroki do tyłu,
• wspinaj się – kucnij i powoli wspinaj się w górę,
• kucnij i wyskocz w górę,
• skacz na jednej nodze.
Udanej zabawy!

Propozycja 90
„Zabawa w języku angielskim: Zgadnij, co jest w pudełku?”
Kochane Przedszkolaki zapraszam was do obejrzenia i posłuchania piosenki w języku angielskim „Toy song”. Spróbujcie zgadnąć co znajduje się w pudełkach.
Lista zabawek znajdujących się w pudełkach:
• ball – piłka
• doll – lalka
• car – samochód
• robot – robot
• yo – yo – jo – jo
Link do piosenki:

https://youtu.be/eb53_Kdc1XI

Pomysły na 28.05.2020 r.

Pomysł nr 91.
Drogie dzieci!!!!

Posłuchajcie opowiadania pt.”Język migowy “, a następnie odpowiedzcie na poniższe pytania:
Jak miała na imię nowa koleżanka Ady?
W jaki sposób Ada porozumiewała się z koleżanką?
Czy dziewczynkom udało się wspólnie pobawić? Link do opowiadania:

https://youtu.be/ATBAYTg01k8

Pomysł nr 92
Drogie dzieci!!!! Posłuchajcie piosenki pt. “Kolorowe dzieci “, a następnie wykonajcie pracę plastyczną “Murzynek”.
Materiały: kartka A4 z kolorowego bloku technicznego, plastelina: brązowa i czerwona, 2 płatki bawełniane, czarny pisak, ziarenka kawy naturalnej lub płatki do mleka czekoladowe, ziarenka ryżu, klej, nożyczki.
Dzieci rysują ołówkiem zarys portretu (głowa, ramiona) na kartce. Środek wyklejają brązową plasteliną, którą rozprowadzają palcem, mieszcząc się w konturze portretu. Jako oczy dzieci przyklejają płatki bawełniane (należy zmniejszyć troszkę ich średnicę). Na każdym płatku przedszkolaki rysują dużą, czarną kropkę (źrenicę). Następnie z czerwonej plasteliny dzieci formułują dwa wałeczki, które spłaszczają i naklejają jako usta. Włosy zostaną wykonane  poprzez nałożenie ziaren kawy lub płatków czekoladowych. Link do piosenki:

https://youtu.be/Y_kIVuTfVk4

Pomysły na 29.05.2020 r.

Propozycja nr 93.

Zabawy sportowe i rytmiczne.

Aktywność fizyczna jest bardzo ważna dlatego jeśli pogoda pozwoli 🌤️ idź na podwórko i pobiegaj🏃🏃‍♀️, poskacz na trampolinie🤸‍♀️ 🤸‍♂️lub na skakance, pojeździj na rowerze🚴‍♂️, hulajnodze🛴 czy deskorolce 🛹 , pograj w piłkę⛹️🤾‍♀️. A na pewno poczujesz się lepiej. A jeśli pogoda nie dopisze☔ poćwicz w rytm muzyki zamieszczonej poniżej.

https://youtu.be/Zg7pCZOtMXo
Powodzenia 🤗

Pomysł nr 94.

Kochane dzieci obejrzyjcie krótką bajeczkę, która pomoże utrwalić Wam informacje o dzieciach mieszkających w różnych miejscach na świecie 🌍https://youtu.be/zl_dYe03Yx0

Pomysły na 01.06.2020 r.

Pomysł nr 95.
Malowanie na mleku.
Potrzebować będziemy :

  • talerz
  • mleko
  • farby lub barwnik spożywczy
  • patyczek do uszu , wykałaczka
  • płyn do mycia naczyń
    Do talerza wlewamy trochę mleka, następnie rozrobiony wcześniej barwnik lub rozwodnioną farbę. Najlepszy efekt otrzymamy powoli wlewając różne kolory, można użyć do tego zakraplacza. Wykałaczką możemy delikatnie rysować i łączyć kolory.
    Dla lepszego efektu, możemy zamoczyć patyczek w płynie do mycia naczyń i delikatnie dotykać powstałego malowidła. Farby sprawiają wrażenie ruchomych obrazów.

Pomysł nr 96
Zachęcam do posłuchania piosenki o przyjaźni, która jak się okazuje jest jak wielkie drzewo, co chroni nas przed ulewą. https://youtu.be/68Uahr2nYKw

Narysujcie swojego ulubionego przyjaciela.

Drogie “Tygryski” i “Sówki”!!

Temat tego tygodnia to “Wakacyjne podróże”. Książeczki, które nas obowiązują to dla Tygrysków:
-pięciolatki do str. 68 włącznie,
-czterolatki do str. 57 włącznie.

Natomiast “Sówki” mają materiały do pobrania w pliku poniżej.

Pomysły na 02.06.2020 r.

Propozycja nr 97.

„Rytmika dla smyka”
Kochane przedszkolaki dzisiaj zapraszam Was na wspaniałe zajęcia muzyczno – rytmiczne. Poproście kogoś dorosłego, aby włączył Wam nagranie i róbcie wszystko zgodnie z poleceniami.
Życzę Wam wspaniałej zabawy!
Link do nagrania: https://youtu.be/bzboHM5GUzg

Propozycja nr 98.
„Praca plastyczna – Kwitnące drzewo wiśni”
Do wykonania pracy plastycznej będziemy potrzebować:
• białą kartkę
• czarną i różową farbę
• pędzel
• talerzyk papierowy
• pustą butelkę plastikową
Na białej kartce malujemy pędzelkiem drzewo. Na talerzyk papierowy wylewamy trochę różowej farby. Dno pustej butelki przykładamy na różową farbkę i odbijamy kwiatki na szablonie drzewa. Gotowe drzewo pozostawiamy do wyschnięcia farby.
Udanej zabawy!

Pomysły na 03.06.2020 r.

Propozycja nr 99.
„Eksperymenty”
Kochane Przedszkolaki zapraszam Was do obejrzenia dwóch eksperymentów:

„Wędrujące woda”

https://youtu.be/CjqoJpTWK44

„Jak zabarwić kwiaty?”

https://youtu.be/PsqWDwRXx5Y

Jak wykonać eksperyment nr 1?https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/04/eksperyment-wedrujaca-woda/

Jak wykonać eksperyment nr 2?https://mojedziecikreatywnie.pl/2016/03/jak-zabarwic-kwiaty/


Możecie również z pomocą rodziców wykonać takie eksperymenty.
Życzę Wam wspaniałej zabawy!

Propozycja nr 100.
„Piosenka w języku angielskim – My Teddy Bear”
Kochane Przedszkolaki zapraszam Was do posłuchania piosenki w języku angielskim.
Link do piosenki:

https://youtu.be/666UZRBO5q8

Pomysły na 04.06.2020 r.

Propozycja nr 101.


Drogie Przedszkolaki😊
Zachęcam Was do posłuchania piosenki pt. „Gdzieś w głębinach morskich fal” i jej interpretacji ruchowej. Zachęcam też do obejrzenia dwóch krótkich filmów edukacyjnych. W filmach zaprezentowana jest wędrówka po mapie naszego kraju oraz historyjka powstania bursztynu.
Teraz namalujcie farbami lub narysujcie kredkami co się kryje w morskiej głębinie. Jestem ciekawa Waszych prac.
Linki do filmów i piosenki:

https://youtu.be/bl0v3sRN1eA

https://youtu.be/ttaVvYRTIRI

https://youtu.be/uYMe4FL23Vg


Propozycja nr 102.


Praca plastyczna „ Lornetka”
Drogie Dzieci 😊 Pobawcie się dzisiaj w małych obserwatorów przyrody lub piratów. Będzie Wam do tego potrzebna lornetka, a zatem zachęcam do jej wykonania.
Potrzebne materiały i przybory:
-dwie rolki po papierze toaletowym
-zszywacz
-dziurkacz,
-kawałek sznurka,
-klej,
-nożyczki,
-kolorowy papier.

  1. Dwie puste rolki po papierze toaletowym łączymy ze sobą za pomocą zszywacza.
  2. Dziurkaczem robimy dwie dziurki. Umocujemy w nich sznurek, na którym będzie można zawiesić lornetkę na szyi.
  3. Z kolorowego papieru wycinamy dowolne ozdoby (kółka, kwadraciki, paseczki) i przyklejony na rolki.
  4. Teraz mocujemy sznurek we wcześniej przygotowanych otworach i lornetka jest gotowa do zabawy.
  5. Teraz moi mali odkrywcy możecie się wybrać do ogrodu, aby poobserwować przyrodę. Jestem ciekawa co się Wam uda wypatrzeć.
    Miłej zabawy😊

Pomysły na 05.06.2020 r.

Propozycja nr 103 – figury przestrzenne.

Dziś proponuję Wam wykonanie figur przestrzennych.
Do ich wykonania potrzebne są jedynie:

  • plastelina (którą możemy zastąpić zwykłym ciastem z mąki i wody lub ciastoliną)
  • wykałaczki lub zapałki

Wykonanie:
Wystarczy dowolnie łączyć wykałaczki za pomocą kulek z plasteliny. W pierwszej kolejności można układać dowolne figury geometryczne tj.: kwadrat, trójkąt, prostokąt, pięciokąt, itp.
Następnie można przejść do tworzenia budowli przestrzennych.

Milego dnia! 🤗

Pomysł nr 104 – eksperyment tańczące rodzynki.

Potrzebujemy:

  • wodę gazowaną
  • rodzynki
  • szklankę

Do szklanki wlewamy wodę, a następnie wsypujemy kilka rodzynek. Potem obserwujemy jak nasze rodzynki zaczynają tańczyć.

Drodzy Rodzice!!!

W sekretariacie szkoły (7.30-14.00) można odebrać albumy ze zdjęciami dzieci, które były robione w przedszkolu w marcu. Cena całego albumu to 37zł. Zakup albumu jest dobrowolny. Prosimy o wyliczone kwoty. Wchodzimy głównym wejściem do szkoły.

Pomysły na 08.06.2020 r.

Pomysł nr 105.
Poniedziałkowy poranek najlepiej rozpocząć od dużej dawki energii. Dlatego zapraszam Was do Zumby z balonami, jeśli nie macie balonów nic nie szkodzi, może być wstążka lub pasek z kolorowej bibuły.
Udanej zabawy😊

Linkn poniżej:

https://youtu.be/TI-Thsr9VFA

Pomysł nr 106
Wszystkie dzieci w przedszkolu dobrze wiedzą, że aby być zdrowym należy zdrowo się odżywiać. Oznacza to, że należy spożywać duże ilości owoców i warzyw. Ponieważ rozpoczął się sezon truskawkowy zachęcam by właśnie te smaczne i zdrowe owoce przedszkolaki wykorzystały do wykonania pysznego truskawkowego koktajlu.
Koktajl truskawkowy:
• 500 g truskawek
• 1 l kefiru (jogurtu naturalnego lub maślanki)
• 1 łyżka cukru (opcjonalnie)
• kilka truskawek do dekoracji
1.Truskawki myjemy i usuwamy szypułki.
2.Wszystkie składniki umieszczamy w wysokim naczyniu.
3.Blendujemy do uzyskania jednolitej konsystencji.
4.Gotowy koktajl przelewamy do szklanek.
5.Dekorujemy.

Smacznego😊

Drogie “Tygryski” i “Sówki”!!!

Książeczki, które nas obowiązują to dla Tygrysków:
-pięciolatki do str. 71 włącznie,
-czterolatki do str. 59 włącznie.

Natomiast dla Sowek materiały w pliku poniżej.

Pomysły na 09.06.2020 r.

Propozycja nr 107.
Praca plastyczna „Lody malowane puchnącą farbą”
Kochane Przedszkolaki dzisiaj wykonamy niesamowitą pracę plastyczną – mam nadzieję, że Wam również będzie się podobać.
Do jej wykonania będziemy potrzebowali:
• brązowa kartka do wycięcia wafelka w kształcie trójkąta
• puchnącą farbę “puffy paint”
Przepis krok po kroku znajdziecie tutaj:

https://youtu.be/yIKlcjt9Bws

Potrzebne materiały do wykonania farby:
• miseczka
• klej biały, płynny
• pianka do golenia
• pędzelek
• farba plakatowa lub barwnik spożywczy
• kartka techniczna w kolorze białym A4
• trójkąt wycięty z brązowego papieru technicznego zakrywający rożek na szablonie
• brązowy pisak
• linijka
• klej w sztyfcie
Sposób wykonania:
Wycinamy rożek z brązowego papieru, rysujemy na nim kratownicę. Następnie przyklejamy rożek na szablonie w odpowiednim miejscu. Kolejnym krokiem jest przygotowanie puchnącej farby w waszych dwóch ulubionych kolorach. Po jej przygotowaniu nakładamy ją grubym pędzlem na szablon. Im więcej pianki, tym lepszy będzie efekt. Czekamy aż wyschnie i … Gotowe!

Propozycja nr 108.
Praca plastyczna „Szczęśliwe okulary”
Kochane Przedszkolaki dzisiejsza praca plastyczna nr 2 to „Szczęśliwe okulary”. Wytnijcie okulary, których szablon znajdziecie w załączniku.

Pokolorujcie oprawki na wybrany przez siebie kolor, a w miejscu szkiełek narysujcie obrazki przedstawiające miejsca lub przedmioty, które kojarzą Wam się ze szczęściem, radosnymi chwilami. Zadbajcie, aby Wasza praca była kolorowa.

Powodzenia!

Religia!!!

Pani Agata zachęca do obejrzenia filmiku, do którego linka znajduje się poniżej. https://youtu.be/sBAvzHfxB_w

Pomysły na 10.06.2020 r .

Propozycja nr 109.
Masażyk „Pisze Pani na maszynie”

Masażyk dziecięcy to rodzaj zabawy opartej na masażu, gdzie najważniejszy jest kontakt rodzica z dzieckiem. Zabawie towarzyszą wiersze relaksacyjne. Dziecko siedzi zwrócone plecami do rodzica. Najpierw rodzic rysuje na plecach dziecka a następnie dziecko na plecach rodzica.

Pisze pani na maszynie (palcami uderzamy po plecach dziecka)
Stop, przecinek (pociągamy lekko za ucho prawe)
Stop, przecinek (pociągamy lekko za ucho lewe),
Świeci słońce (masujemy całą dłonią po plecach),
Idą konie (lekko uderzamy pięściami po plecach).
Biegną słonie po betonie (bokiem dłoni uderzają po plecach)
Płynie sobie kręta rzeczka (bokiem dłoni krętą linią przesuwamy wzdłuż kręgosłupa).

Udą panie na szpileczkach (palcami wskazującymi uderzamy po plecach)
Pada, mały drobny deszczyk (wszystkimi paluszkami lekko uderzmy po plecach).
Czujesz dreszczyk? (lekko chwytamy za szyję).

Propozycja nr 110.
Piosenka w języku angielskim „Under the sea” Kochane Przedszkolaki!
Zapraszam Was do posłuchania piosenki w języku angielskim „Under the sea”.
Link do piosenki:

Pomysły na 15.06.2020 r .

Pomysł nr 111.

Zachęcam do posłuchania opowiadania pt. „ Wakacje” poznacie kolejne przygody rezolutnego rodzeństwa – Olka i Ady. Następnie narysujcie co Wy chcielibyście robić podczas wakacyjnego wypoczynku. Bo jak się dowiecie z opowiadania nie ważne gdzie spędza się wakacje ale ważne w jaki sposób by można je było ciepło i długo wspominać.

Link do opowiadania. https://youtu.be/wyvg6uS4gFQ

Pomysł nr 112.

Arbuz, kiwi, pomarańcza a może jabłko? To Twój wybór, Ty też zdecydujesz czy wykorzystasz do stworzenia tej pracy ćwierć, pół czy też cały talerz.

Warto przygotować:

  • papierowy talerz (ewentualnie techniczna kartka)
  • farby
  • pędzel i wodę
  • pestki arbuza/jabłka itp.
  • klej

Talerz został rozcięty na pół i tak jedna część zamieniła się w arbuza a druga w pomarańczę. Do pracy plastycznej można wykorzystać prawdziwe pestki, ale mogą być domalowane farbą lub przyklejone z papieru kolorowego.
Zapraszam do zabawy😊

Drogie “Tygryski” i “Sówki” !!!

Karty pracy, które trzeba wypełnić w tym tygodniu to w grupie Tygryski:

-pięciolatki do strony 76 włącznie

-czterolatki do strony 62 włącznie.

Natomiast dla grupy Sówki materiały do pobrania w pliku poniżej.

Pomysły na 16.06.2020 r.

Propozycja nr 113.

„Rytmika dla smyka”
Kochane Przedszkolaki zapraszam Was na wspaniałe zajęcia muzyczno – rytmiczne. Poproście kogoś dorosłego, aby włączył Wam nagranie i postępujcie zgodnie z poleceniami usłyszanymi w nagraniu.
Życzę Wam wspaniałej zabawy!
Link do nagrania:

https://youtu.be/4YFmTNqTfsU


Propozycja nr 114.

„Bezpieczne wakacje”
Kochane Przedszkolaki zachęcam Was do obejrzenia dwóch poniższych bajek edukacyjnych, które dotyczą bezpiecznych wakacji w górach i nad wodą.

Link 1:

https://youtu.be/wS4SRvkvLio
Link 2:

https://youtu.be/Ui-ndYWcThA

Pomysły na 17.06.2020 r.

Propozycja nr 115.

„Kompozycja z figur geometrycznych”
Kochane Przedszkolaki!
Do wykonania dzisiejszego zadania poproście rodziców. Razem z rodzicami wytnijcie z kolorowego papieru różne kształty np. prostokąty, trójkąty, koła. Następnie ułóżcie z nich dowolną rzecz, przedmiot, obiekt czy krajobraz i przyklejcie na kartkę. Warto wykonać nie tylko różne kształty, ale również różne wielkości tych samych figur.
Powodzenia!

Propozycja nr 116.

„Suche akwarium”
Kochane Przedszkolaki!
Zapraszam Was do wysłuchania piosenki w języku angielskim „A Hole in the Bottom of the Sea” oraz obejrzenia dołączonego do niej filmiku.
Link: https://youtu.be/R1Qn2bcZRTo


Następnie wykonajcie „Suche akwarium”.

Do jego wykonania będą potrzebne:
• plastikowa butelka
• sznurek
• papier kolorowy
• klej
• nożyczki
Butelkę należy przeciąć mniej więcej na pół i zrobić dwie dziurki na sznurek, który należy przeciągnąć w poprzek. Z papieru kolorowego wycinamy morskie rośliny i przyklejamy je na ściankach naszego akwarium. Z kolorowego papieru wykonujemy także ryby i inne morskie żyjątka. Do wykonanych rybek dołączamy krótki sznurek, który mocujemy na sznurku umieszczonym w poprzek butelki.
Powodzenia!

Pomysły na 18.06.2020 r.

Propozycja nr 117.
Drogie Przedszkolaki. Posłuchajcie piosenki pt. “Mucha w samolocie”, potem odpowiedzcie na pytania:
Czym mucha leciała?
Dokąd leciała mucha?
Kogo chciała odwiedzić?Następnie wykonajcie pracę plastyczną pt. “Samolot” z plastikowej butelki.
Potrzebne będą:
-plastikowa butelka;
-kolorowy papier;
-nożyczki;
-taśma dwustronna.

Wykonanie:
Z kartki wycinamy dwa skrzydła. Taśmą dwustronną przyklejamy skrzydła po bookach butelki. Rysujemy śmigło, wycinamy je, mocujemy przy zakrętce. Możecie też według własnego pomysłu ozdobić Waszą pracę. Nasz samolot jest gotowy do zabawy. 😊

Link do piosenki:

https://youtu.be/IueASDp61bc

Propozycja nr 118.
Drogie Dzieci. Wykonajcie krótką poranną gimnastykę przy rytmach piosenki pt. ” Najpierw skłon”.
Miłej zabawy😊

Link do piosenki:

https://youtu.be/FZ3pj_ZkldQ

Pomysły na 19.06.2020 r.

Propozycja nr 119.

Praca plastyczna “Morze czy góry?”

Dzisiaj proponuję zrobić pracę plastyczną o tematyce wakacyjnej 🏞️ 🏖️
Technika wykonania pracy to wydzieranka.

Potrzebujemy:
▪️3 kartki,
▪️farby plakatowe
▪️klej,
▪️pisaki.

Najpierw wybieramy, którą pracę robimy – morze czy góry. Można wybrać obie 😉
Następnie malujemy całe kartki farbą w wybranej kolorystyce (morze – niebieski i żółty, góry – zielony i szary). Każdy kolor stopniujemy za pomocą białej farby. Kartki po wyschnięciu rozrywamy w poziomie tworząc morze i plażę. Przy pracy z górami z szarych kartek tworzymy góry, a z zielonych hale i łąki. Wszystko przyklejamy klejem. Na końcu można pisakami dorysować jakieś szczegóły.

Polecam Wam taką aktywność🤗

Propozycja nr 120.

Drogie Dzieci obejrzyjcie krótki filmik, który pokaże Wam z czym kojarzy się lato.

Link do filmu: https://youtu.be/IM6-4yMGXW4

Następnie wybierzcie jedną rzecz, która najbardziej Wam się kojarzy z tą piękną porą roku i narysujcie ją😊

Pomysły na 22.06.2010 r.

Propozycja nr 121.
Drogie dzieci obejrzyjcie krótkie filmiki edukacyjne na temat bezpieczeństwa podczas wakacji, a szczególnie bezpiecznego zachowania się nad wodą oraz na wsi.
Następnie w ramach utrwalenia zasad, które należy przestrzegać, spróbujcie stworzyć plakat promujący bezpieczeństwo podczas letniego wypoczynku.

Linki do filmów:

https://youtu.be/bvu9fh-_R5Q

https://youtu.be/0iidgRGFl60

Poniżej znajduje się prezentacja na temat bezpieczeństwa podczas wakacji.

Propozycja nr 122.
Lemoniada na upalne dni!

Lemoniada smaczna i orzeźwiająca,
po tańcach i wygibańcach dużo orzeźwieniadająca.
Od tej dużej ilości cytryny wcale się nie ma kwaśnej miny.
Przecież nawet Przedszkolak wie, że cytryna ma dużo witaminy C:)

Przepis na domową lemoniadę:
Co potrzebujemy?

  • 4 cytryny
  • 1 pomarańcza
  • 1 garść świeżej mięty (dla chętnych)
  • 100 g. cukru
  • 1 l wody niegazowanej lub gazowanej

Jak przygotować?

  1. Z owoców wyciśnij sok, przelej przez sitko, aby pozbyć się pestek.
  2. Miętę utrzyj z cukrem w moździerzu lub w wysokim naczyniu.
  3. Do dzbanka przelej sok z owoców. Dodaj miętę utartą z cukrem i wodę, wymieszaj.
  4. Lemoniada smakuje najlepiej, gdy jest schłodzona.

Pomysły na 23.06.2020 r.

Propozycja nr 123.

Opowiadanie „Wakacyjne podróże”
Kochane Przedszkolaki!
Zachęcam Was do wysłuchania opowiadania Małgorzaty Strękowskiej – Zaremby pt. „Wakacyjne podróże”. Poznacie kolejne przygody Olka i Ady.
Link do opowiadania:

https://youtu.be/EL4cBT-B-VE

Pomysł nr 124.

 „Bezpieczne wakacje” 
Drodzy Rodzice!
Porozmawiajcie z dziećmi o bezpieczeństwie w czasie wakacji. Przydatna będzie przygotowana prezentacja. Zamieszczam ją w pliku pdf.
Zawartość prezentacji:
slajd 1 – 14 Zasady bezpieczeństwa podczas wakacji
slajd 16 – 18 Zadania dla przedszkolaków podsumowujące zasady bezpieczeństwa podczas wakacji
slajd 20 – 21 Ciekawy pomysł na pracę plastyczną „Kolorowe meduzy”.
Prezentacja znajduje się w pliku poniżej.


Pomysły na 24.06.2020 r.

Propozycja nr 125.

Piosenka w języku angielskim „Wheels On The Bus”
Wakacyjna podróż autobusem w języku angielskim!
Zapraszam do posłuchania uwielbianej przez Przedszkolaków piosenki „Koła autobusu kręcą się” – tym razem w języku angielskim „Wheels On The Bus”.
Link do piosenki:

https://youtu.be/LYJUfiO5rq0

Propozycja nr 126.

„Papierowa łódka origami”
Zachęcam do wykonania łódki techniką origami, która za sprawą kilku sprawnych zabiegów przemieni się w statek.
Co będzie potrzebne?
• kolorowa kartka A4
• patyczek do szaszłyków
• nożyczki
• klej
• kolorowe karteczki na żagiel naszego statku Jak wykonać łódkę?
Link do filmiku krok po kroku:

https://youtu.be/crL4mL_HnK8

Pomysły na 25.06.2020 r.

Propozycja nr 127.
Drogie dzieci! Posłuchajcie bajki pt. “Kubuś przyjaciele – lato”. Teraz udzielcie odpowiedzi na poniższe pytania:

  • jaka pora roku jest opisana w bajce?
  • co zrobili Kubuś i przyjaciele, by nie czuć upału?

Link do bajki:

https://youtu.be/h0lDt0Zxt-Q

Propozycja nr 128.
Drogie przedszkolaki!
Posłuchajcie wiersza “Smaki lata” Agaty Bober, a potem odgadnijcie zagadki o owocach.
Gdy słoneczko latem świeci,
cieszą się niezmiernie dzieci,
bo niedługo cały kraj
opanuje owocowy raj!
Będą wiśnie i czereśnie.
I porzeczki będą wreszcie.
Agrest, arbuz i malinki –
dla chłopczyka i dziewczynki.
Już nie wspomnę o truskawkach,
w lodach, shake’ach czy sałatkach.
Szykuje się mama, szykuje się tata,
na odkrywanie z dziećmi smaków lata!

Link do zagadek:

https://youtu.be/8uRp5eexfno

Pomysły na 26.06.2020 r.

Pomysły nr 129.

Kochani!
A teraz czas na gimnastykę przy Waszym ulubionym utworze “Baby shark” 🦈

Link do piosenki:

https://youtu.be/XqZsoesa55w

Pomysły nr 130.

Drogie Dzieci.
Posłuchajcie piosenki o lecie zamieszczonej poniżej. Może uda Wam się ją zaśpiewać? 😊

Link poniżej:

https://youtu.be/QHR9URbvf_E

Pomysły na 29.06.2020 r.

Pomysł nr 131.
Kochani!
Posłuchajcie wiersza „Wakacje”. Gdzie bohaterowie wybrali się na wakacje? Gdzie Wy pojedziecie lub chcielibyście pojechać? Narysujcie swoje wakacyjne podróżnicze marzenia😊

Link do wiersza:

https://youtu.be/CQkc4Dfe1aw

Pomysł nr 132.
Posłuchajcie piosenki na temat wakacyjnych podróży!

Link do piosenki:

https://youtu.be/bugTfbGPzJ4